你所有的学习都会有结果
说穿了，学习，就是一种持之以恒的习惯。从出生时本能的吃喝拉撒睡，到闭上眼睛的那一刻，学习，将陪伴我们终身。学习各种知识技能，学习各种承受，学习面对生老病死。
学习是一场漫长的贯穿终身的马拉松比赛。不是比谁跑得快，而要比谁能坚持到最后。你开始领跑，固然是令人欣喜的，但是，在长途跋涉的学习中，丧失了毅力，那是不会有好的结果的，节节败退是必然。
在单调而乏味的学习中，保持学习的热情是第一习惯。就像吃饭，每天都吃炒白菜是会腻味的，那我们把白菜做成水煮的，腌制的，炒成醋溜的，加上鸡蛋做成白菜鸡蛋汤，加上肥肠做成白菜肥肠煲，加上粉丝做成一品大白菜……那不就人人都爱吃了吗？食材的主原料没变，变了的是我们的心思。
我们就以学习奥数为例吧，要想保持学习的热情，其实也是要各位家长花心思的。比如口算天天练，每天规定孩子写一面是练习；每天早上起床边穿衣服边出口算也是练习；晚上睡觉前泡脚的功夫，出几道题也是练习口算。还可以借助纸笔，计算器，算盘之类的器具，让枯燥单调的口算变得缤纷多彩。
总之，只要你有心，做口算的时间地点方式方法你说了算。这样一天天过去，孩子的计算能力自然加强的同时，孩子还会非常热衷于口算，因为他体会到了口算的乐趣。
攻坚克难的习惯是走向成功的重要砝码。
很多家长都心存疑问，奥数，究竟有没有学习的必要？学到什么程度是合适的呢？奥数，到底是不是真的很难？孩子嚷嚷学不会的时候我们怎么办？
奥数，确实可以锻炼学生的数学思维能力，其中包括逻辑思维能力、计算能力以及抽象思维能力。关键是要在正确的时间、用正确的方式，正确地提高学生的能力。
再以那道在反奥派中“臭名昭著”的“鸡兔同笼”题为例。“很多家长说，初中生列个方程式就可以解了，小学生学这个，毫无必要。”其实，这道题是中国的一道古题，那时没有方程式，小孩子也是一样地算。这要用到数学中相当重要的方法———假设法。
我个人认为，学奥数，学的不是知识，而是开启思考方式的钥匙。同时，锻炼的是孩子的脑力。学数学，费脑子啊，因为要想要思考，这个，大家都承认吧？学奥数时间长了，脑力强悍了，不会轻易觉得累啊！
以我家孩子为例吧，因为学过奥数，在学校接触此类习题时，从来没有说过难，不会之类的话。她的数学成绩也一直保持在较高分数。她敏捷的思维和流利的表达，也经常得到数学老师的肯定。
学奥数让她在课堂上比别人多了许多自信，她从上学第一天到现在，一直保持着优秀的成绩，我不能说都是上奥数班的功劳，但是，奥数班的学习经历确实促进着她的成长。
经常有人问我也问孩子，你给孩子报这么多班？你不累吗?你想把孩子累死吗？我很累，咋不累，不累都是骗人的。但是，你看到孩子拿回来的一张张奖状，捧回来的一张张证书，你还累吗？亦或者，你听到孩子嘴里蹦出一个一个你都要想半天的问题时，你还累吗？至少她在思考在进步！
而我的孩子听到诸如此类的问题时，就会很自豪地回答：“我不累！因为我也没少玩！别人做作业要一个小时，我半个小时就做完了，剩下的时间就都是我自己的！想干啥就干啥！”
她为什么那么快呢？那是因为她学习的效率来自她的积累，奥数兴趣班就好比数学课本之外的延伸范畴，你学的内容多了，广度深度都比别人强，学校数学怎么难得到你！其他兴趣班也是一样的道理啊，你学的多，要完成的任务多，就必须迫使自己学会掌控时间，高效率完成各项任务。差距就是这样一天又一天，逐渐拉大。
诚然，奥数课本里，很多知识孩子听了，却不能一下子融会贯通，总会出现学习的瓶颈。家长又着急了，学不会就不学了！你反过来想，要是都会了，还来学什么？还需要你来学吗？学，就是来学不会的。
我们有度娘，有作业帮，有小猿搜题，还有微信群里这么多同学老师，张嘴问啊，肯定有人愿意与你探讨。在探讨中复习巩固提高，为什么要焦虑呢？为什么要质疑呢？所以，这是我们要克服的第二个难。遇到难题如何解决，如何坚持，如何克服自己的焦虑。
我也焦虑过，暑假，孩子来学习行程问题，学得不怎么好。因为老师发的练习，她就只会做两题。我也不会，开始是吼，然后就是责骂，气急眼了还要打她，现在想起来很后悔？
其实有那么多方式可以解决，为什么自己就不能冷静处理呢?因为对孩子期望值太高，期望孩子学完回来，作业都会做，没有不会的。现在仔细想想自己的期望，多么可笑！领导交给我们的任务，我们都能百分百完成吗？一个十岁的孩子，要学了就会用，我们要求太高了吧！
学不会不怕，就怕不学，是吧？所以，后来，我主动跟奥数老师打了电话，沟通好之后，来学校补了一下午课，杨老师很快就把孩子的知识漏洞补起来了。我的担心，差点毁了孩子学习数学的信心！所以，专业的事情交给专业的人去做，才能事半功倍嘛！
能坚持上各种兴趣班的孩子，除了孩子自身的需求之外，这些孩子的父母肯定也是有追求有眼光的一代，至少大家没有把时间精力和金钱花费到麻将、KTV这些娱乐场所中去。
孩子求学之路任重而道远，我们对孩子倾注了心血，投入了精力，花费了金钱。仅有这些，是远远不够的，让我们带上对老师、孩子的理解和尊重，带上适合孩子的教育方法，陪伴孩子，督促孩子，鼓励孩子，静待花开！
相信我，你所有的付出，所有的努力都不会白费，它一定会以你最意想不到的惊喜回赠于你！
写下这些文字的时候，孩子正在接受解说培训，将近600字的解说稿，周天早上要求脱稿复赛。而明天孩子还有一天的英语奥数课。我有点担心，问孩子：“你可以吗？”她点点头，笑：“可别小看了我！”我安心了，没有抱怨，没有退缩，孩子，预祝你的每一个赛场上，你都能坦然出场，笑对风云！
