五年级日有所诵教研

今天，我参与了在亲近母语的第一场教研活动。

今天教研的主要内容是《心》和《蒹葭》。

《心》是一首图像诗。我觉得图像诗可以给孩子们带来新奇感，可以借图象会意，意也可借图像而更加凸现。我的心啊宛如一颗颠倒的火焰，重点在“颠倒”二字，可以感受到作者可能并不如意的人生状态。

《蒹葭》是诗经中的一首。我觉得在朗读中，可以让孩子们理解古体诗歌的画面美和韵律美，也可以借助蒹葭的图片和适当的点拨，引导孩子们逐步理解诗歌的内容。

今天的教研我感觉挺好，聚焦、深入、有效，期待下次的教研。