2018-05-14重回高中

2018-05-14  本文已影响0人  放放放放

今早上班的路上,路上行人很少,道路干净,路的两旁蝉鸣声不断,突然发现,夏天是真的要来了。


昨晚又做了那个梦,这个梦断断续续,反复出现至少有三次了,有时候主角是别人,有时候是我,有时候是别人与我交叉的担当着这个梦境的第一视角。

昨晚这个梦再次出现,我终于是这个梦唯一的第一视角。

在企业工作4年的我,为了提升学历,充实自己,选择再次回到校园,可是梦里我回的却是高中校园。

高中时期我就读的是年级慢班三班,作为快班一二班就在我们班隔壁。

能在快班就读,就意味着你的成绩在全年级是靠前的。

而我的成绩,进入快班是没有问题的。可是因为班主任的挽留以及进入新班级需要适应新的环境等问题,我并没有申请去快班,虽然快班的班主任极力邀请。

回到梦里,这一次我重回高中,回的就是一班和二班。

学校刚刚开学,我却迟到了,我走进一班的教室,教室里坐满了人,六扇大窗户敞开着,教室里敞亮极了,每个人的脸上都洋溢着青春的奋斗的气息,其中很多人都是我们那时的一班的原班人马。

班主任是一个女老师,看到我进来,咧开嘴表示欢迎。

教室里填满了人,最后一排的同学坐在了靠墙的位置,我放眼望去,寻找可以坐下的位置,心里面有一些尴尬,因为自己像是一个胡乱闯入的外来者。

许是由于在企业工作了4年的原因,我把梦境里的同学们看成是17、8岁的少年,于是轻易的就把这个尴尬自我消化掉,在第三组最后一桌找到了位置坐下了。

待我坐下后,老师开始点名,我的心里带着从三班升上来的那种自豪感,有点鲤鱼跃龙门的意思,等待着被老师点名(此处混入了高中时的记忆)。

老师突然宣布:“现在班级人数最多能容纳40人,新来的同学先去二班......”我一脸茫然,问老师:正式开学后还是会回来一班吧?“”老师几句话就搪塞过去了,让我有一种不祥的预感。

接着,老师带我来到二班,二班的班主任,也就是我高中时的生物老师,兴奋的把我带进班级,并把我介绍给了全班同学。

二班的教室被窗外几颗参天大树挡住了光线,教室里潮湿且暗淡,课桌排列整齐,同学们一丝不苟面带笑意的看着我,整个教室的氛围呈现出与一班形成反差。

我小心翼翼的坐下,仔细的观察着整个教室的环境,班主任在讲台上隆重的介绍着我的经历,表达了对我的认同,而我却依旧无法融入,一方面一班的氛围促使我认定自己是一班的人;另一方面二班整体的善意让我没有办法率性的跟班主任及同学们直接了当的表达自己当下的意志,于是我的内心就这样僵持着。

二班班主任面带笑意的介绍,我在昏暗的教室里另怀鬼胎,而一班的教室里微风徐徐,光线明亮。


在写下这段梦境的时候,我发现原来梦境真的跟现实有着很大的联系。

梦里我其实想进入一班,因为在现实中,是一班的班主任最先跟我说让我调到他们班去的,他曾经语重心长的跟我说:想要取得更好的成绩,最好到一班去,三班的学习氛围不适合你。

一班的教室环境,整体氛围也有着鲜明的对比。现实中,一班的确有一班很活跃的同学,并且跟班主任保持着非常好的关系。

我在二班的教室里踌躇不定,分明想进入一班,却不敢直接跟着对我抱有善意的班主任及同学们说,因为没有办法拒绝别人的好意。内心煎熬,却不敢表达。

这不就跟现实中的我一样吗?不懂拒绝别人,面对别人的善意给自己带来的痛苦,宁愿强制自己接受也不能表达自己的真正的需求。

......

这让我想到了前段时间刚看完的《房思琪的初恋乐园》,房思琪被老师诱奸之后,没有立马告知大人,而是自己承受,并说服自己爱上老师,并将所有事情的发生归结成自己的错误。这个心路历程,让我莫名的感到有些相似,虽然事件及情景不同。

时常检视自己的梦境,会有惊喜的发现。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读