【正面管教案例分享】|赢得合作的四个步骤
作者:思思老师
赢得合作的四个步骤
图片|网络今天的班会,又不一样哦,在班会最开始,我首先和孩子们一起做了一个小小的实验,彩虹糖遇热脱色变彩虹,在做这个实验的时候,孩子们的眼镜都瞪的大大的,当彩虹糖在热水中变成了彩虹时,孩子们都特别的兴奋,一个个都忍不住围上来看了,这个开头让孩子们更加的开心了,接着,我就将我最近发现的一些问题放到了班会上和孩子们一起讨论。
我慢慢的说:“孩子们,老师发现大家在吃饭的时候都会出现这样的一个问题:吃饭的时候饭米粒都掉到了桌子上和地上,其实老师明白,你们是不知道怎样做才能不让饭米粒掉到桌子上面,那老师这里有一个小故事,是关于思思老师小时候吃饭的一个故事,你们愿意听吗?”:“想听!”于是我开始将自己小时候吃饭的故事告诉了孩子,孩子一个个听得非常的认真,“思思老师像你们这么大的时候,吃饭也总是掉饭米粒在桌子上面呢!妈妈每次都给我乘一大碗饭,但是,我每次吃饭,都会掉很多的饭在桌子上,在地上,妈妈总是说我嘴巴下面有个洞,可是我摸摸自己的嘴巴下面,没有洞啊!有一次,我去舅妈家吃饭,舅妈看到我吃饭吃得满桌是米粒,说:“你的嘴巴下面真的有洞呢!”我摸摸嘴巴,还是没有啊!舅妈又说:“我这里有个好办法能够让你的嘴巴洞补上,要不要试一试?”我一想,我妈妈总说我嘴巴下面有洞,如果能够补上,那就没有了?于是我答应了,舅妈告诉我,先把碗当到自己的面前,然后把自己的头对着碗。吃的饭米粒就只会掉进碗里面,我开始有点不相信,后来,当我按照这个方法做的时候,我发现:咦?真的没有掉饭米粒在桌子上了呢!桌子上变得干净起来了,你们猜之后怎么样了?我吃饭就再也没有掉过饭米粒了,我感觉我这样吃得特别的饱,”孩子们听完我的故事,都笑了,确实特别好玩,我小时候也确实是这样,之后,我就开始和孩子们一起寻找解决办法:“孩子们,那我们在吃饭的时候怎样做才能不掉饭米粒在桌子上呢?”“老师,可以把嘴巴放到碗上面吃”“对着碗里面吃,这样掉饭米粒就不会掉出来了,”很开心,孩子们之后相出了很多的办法,这天的午饭,再也没有孩掉饭米粒在桌子上和地方上了。
建议:
1、对孩子的想法和感受表示理解。
2、表达出共情,但不宽恕具有挑战性的行为。
3、和孩子分享你真实的感受和经历。
4、分享你的想法和感受。
5、一起关注解决方案。