英语启蒙：80张彩色卡通海报，轻松搞定中小学英语语法！

这是【软实力英语】分享的第946篇原创英语启蒙文章。

前段时间，苗爸分享了一些欧美儿童英语语法的资料，从中我们可以看出设计者的与众不同的创意，对激发孩子学英语的兴趣，起到了极为重要的作用。

小学生学英语，应该想方设法增加训练内容和形式的趣味性，不能强迫孩子死记硬背一些语法规则，导致孩子过早地对学英语产生抵触情绪，甚至放弃学英语。

在儿童启蒙资料的设计方面，特别是儿童英语语法，国内的资料总体上是沿袭中学英语教辅资料的应试模式，形式死板单调，难怪孩子们既不喜欢，也难理解。

从教学角度来说，要掌握儿童的心理发展特点，他们往往喜欢图画胜过文字。如果能够将基本的语法规则图片化，最好是大图形式，其效果一定远胜文字10倍以上。

今天，苗爸将要分享的语法资料，就是海报的形式，或者称之为“语法海报”，每天一张挂在墙上，非常醒目，能够有效地吸引孩子的注意力和好奇心。

01

句子概念

本张海报是句子介绍。我们先看一下“句子（sentence）”的概念：

A simple sentence tells a complete thought.

一个简单句子能表达一个完整的思想。

“句子”的特点是什么呢？请看下面的描述：

All sentences begin with a capital letter and end with an end mark.

所有句子都以大写字母开头，以结束标记结尾。

海报的中间部分是一个例句，左下角是例句的配图，帮助孩子理解句子的概念。

02

主语介绍

主谓宾是句子的主要成分，我们先来了解一下什么是“主语”：

The subject tells who or what the sentence is aboυt.

主语说出句子是谁或什么。

本海报的例句比较有特色：

A grasshopper has six legs.

蚱蜢有六条腿。

What has six legs？ A grasshopper.

什么有六条腿？蚱蜢。

之所以说它有特色，是因为可以作为猜谜游戏，与孩子进行互动。此外，图中可爱的蚱蜢，也能吸引孩子的兴趣，再结合猜谜游戏，学语法就变得有趣起来。

03

复合句知识

此图介绍的“复合句（compound sentence）”，下面是“复合句”的概念：

A compound sentence is made up of two simple sentences that are joined by a comma and a coordinating conjunction.

复合句是由两个简单句组成，两个句子之间用逗号和并列连词连接。

从简单句到复合句，逐渐帮助孩子理解较为复杂的句子，为阅读英文原著奠定坚实的基础。当然，对孩子的英文写作，也有较大的帮助。

此海报的例句中有一个单词carnival（嘉年华 / 狂欢节），可能很多孩子不认识，这需要有一定的文化背景知识，好在配图可以帮助理解大意。

知道了“复合句（compound sentence）”，再来看“流水句（run-on sentence）”就好理解了。这也是中国学生写作常犯的语法错误。

A run-on sentence happens when two sentences are joined without punctuation or a conjunction.

当两个句子没有标点符号或连词连接时，就会发生“流水句”。

例如：It is cold I put on my coat.

这就属于一个典型的“流水句”。可以使用标点符号把它变成两个简单句（simple sentence），也可以添加一个连接词，使它变成一个“复合句（compound sentence）”

04

复数名词概念

与中文不同，英文的名词有单复数之分，下面是“复数名词”的概念：

A plural noun names more than one noun.

复数名词用来描述数量超过一个的名词。

Rule: Add -s to make most nouns plural.

规则：加-s使多数名词成为复数。

当然，除了这一基本规则之外，“复数名词”的构成，还有其它一些规则，例如：

Rule: Change y to i and add -es to make the plural of nouns that end in a consonant and y.

规则：将 y 改为 i，并加上-es，使以辅音和 y 结尾的名词成为复数。

海报中例词的配套非常可爱，能够吸引孩子参与到学英语语法中来。

05

动词知识

这个专题是“动作动词（action verbs）”，其概念介绍如下：

An action verb tells what the subject is doing.

动作动词描述主语正在做什么。

“动作动词”在日常生活中比较常见，苗爸一直推广的TPR教学法，其核心内容就是“动作动词”。通过父母说英语，孩子做动作，培养孩子的英语思维。

除了“动作动词”之外，英语中还有其它种类的动词，例如：

这是一张“助动词（helping verb）”海报，具体概念如下：

A helping verb helps the main verb express mood, tense, or voice.

助动词帮助主动词表达语气、时态或语态。

#特别提醒# 本“语法海报”资料为PDF格式英文原版资料，全套资料价值极高，父母最好打印出来，和宝贝一起游戏。限于篇幅，今天苗爸就先分享其中的一部分。

我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙相关的原创文章和视频。

今天的分享到此结束。我们明天再见！