今天是超级阅读力新月班第②次课，今天我们将一起阅读《我是霸王龙》和《狐狸的钱袋》。

《我是霸王龙》 《狐狸的钱袋》

精彩课堂

谁见过霸王龙？

谁害怕霸王龙？

谁骑过霸王龙？

谁觉得霸王龙会把自己吃掉？

这堂课我们要读的图画书，是《我是霸王龙》。

我们照例还是先看了封面，封面上最吸引你的是什么呢？——霸王龙；翼龙、火山、书、剑龙、星空……

封面一共有几种颜色呢？——八种：白色、黑色、墨绿色、绿色、橘红色、蓝色、黄色、蓝色。

封面的色彩让你感觉？——有点可怕；我很喜欢……

孩子们找到了本书的作者是宫西达也，有的孩子分不清“宫”字和“官”字，在老师的帮助下，他们顺利地区分开了这两个字。

封面上有一只霸王龙和一只翼龙，还有一只小龙，他们之间会发生什么故事呢？

来到封底，我们看到弯着腰、手里拿着鱼的霸王龙，他为什么会这样呢？

——他可能受伤了；他没有朋友；他不高兴……

孩子们迸发的学习、讨论的热情，让我们的课堂愈加精彩，超乎想象！

翼龙宝宝出生了，翼龙爸爸妈妈高兴得不得了，他们像任何一对用心抚养孩子的父母一样，精心地喂食、用心地爱护、尽心地教育着翼龙宝宝。爸爸教小翼龙生存的本领，让他成为强壮的翼龙，以后遇到危险时，可以逃走。而妈妈教他为人，要做一个善良的孩子。慢慢地小翼龙成为一个强壮的恐龙，同时也成为一个善良的恐龙。可是当有一天翼龙遇上霸王龙，善良的小翼龙开始以霸王龙的身份照顾真正的霸王龙……原来书名《我是霸王龙》还有这一层意思。

小翼龙为什么会照顾霸王龙呢？

——因为妈妈让他成为一个善良的人，要帮助别人。

——霸王龙受伤了，很可怜。

——他想和霸王龙成为朋友。

——霸王龙眼睛看不见、身体不能动，不会伤害到翼龙。

——霸王龙受伤很严重。

——霸王龙很痛苦。

——小翼龙很善良。

小翼龙为什么要说：“我、我是霸王龙。”

——为了保护自己。

——不被霸王龙发现，害怕霸王龙把自己吃了。

——这样他们才可以是朋友。

霸王龙什么时候知道小翼龙不是霸王龙的？孩子们立马翻回去，并给出了理由：

——霸王龙发现他的声音很细，和一般的霸王龙不一样。

——小翼龙喂他吃红果子，霸王龙是食肉恐龙。

——小翼龙还说：“我还不会飞到海边……”

——小翼龙的影子很小，霸王龙可能感觉到了。

——霸王龙的脚步声很大，翼龙的脚步声很小。

最后，霸王龙独自一人来到山顶，手里还拿着一条鱼。

——他在小翼龙的巢穴，在怀念小翼龙。

——他很伤心，因为他很孤独，他想的和小翼龙成为朋友。

——天上有一颗流星，他在许愿，想把鱼给小翼龙，感谢他。

大家发现：霸王龙凶猛的外表下其实包裹着一颗孤独的心。他从未被人信任过，从未被人关爱过，也从没有谁为他骄傲过。在遇到小翼龙之后，小翼龙对霸王龙的细致照顾、关爱，爱可以打破隐匿于人际间的怀疑。虽然失去了“很好吃”的美味，霸王龙却尝到了被爱的滋味。因为有人爱着，他便不再孤独。在爱与被爱之间存在着循环往复的通道，小翼龙也不再孤单。在一起的日子，对他俩而言都是一段幸福的时光。

如果孩子们是小翼龙，他们会照顾受伤的霸王龙吗？

——会，因为霸王龙很可怜。

——会，虽然我害怕霸王龙，但妈妈说不管遇到什么困难都要帮助它。

——不会，因为霸王龙太粗暴了，我怕它吃了我。

在故事与问答之间，孩子们把书中智慧结晶一个个串联起来：我们要成为一个强壮并善良的人；在帮助他人的同时要保护好自己；友好的对待别人，这样才会人和你做朋友……

对父母来说，我们也需要思考这样一个课题：究竟想把孩子教导成为什么样的人？怎样能让孩子成为善良的人，但又不至“人善被人欺”？

也许，学习小翼龙父母的做法，能让我们找到这个微妙的平衡。

小翼龙对霸王龙的帮助

接下来是孩子们喜爱的“寻宝”活动，欣然老师在教室里“埋藏”了很多宝箱，孩子们需要找到宝箱并且说出通关密语才能获得里面的财宝。

通过宝藏的密语，我们和孩子一起分享了它们对于《狐狸的钱袋》这本书的理解和评价。

藏宝箱

孩子们告诉我，这本书很感人，一个人是很孤单、伤心的，有朋友就会很开心，帮助别人，给别人还来欢乐，就会有很多朋友。

慢慢的孩子们已经不需提醒就能边阅读边思考，并倾听大脑中思考的声音，把它说出来和大家一起讨论。把书本与生活联结起来也成为孩子们不经意间就会做的事情，这让我们的阅读更宽广、更深远，也更深刻。

今天的记录就到这里，我们下次见！

搭配阅读

孩子渴望阅读更多书籍的时候，可以选择以下图书，他们都与本节课的阅读主题有一定的联系，为孩子们提供不同的视角和风格，看到更多的可能，启发他们思考。

《弗洛格和陌生人》

内容简介：这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。每个故事都自然流露出某种重要的主题，充满了想像力。文图都是马克斯·维尔修思创作的，文字透着生动和浅浅的幽默，图画则是鲜有的简笔画风格，被西方艺术家誉为“简笔画世界的杰作”。目前该系列已经被翻译成38种语言，全球销量逾百万册。

《鸭子说"不可以"》

内容简介：这是一本关于包容的绘本故事书。大白鹅要离开几天，便让鸭子来代做池塘的管理员。鸭子很神气，到处指挥起池塘的居民们来。他不许蜻蜓在池塘上空飞，不许青蛙跳水，不许翠鸟在池塘钓鱼。为了让大家都遵守他的命令，鸭子在池塘里竖起了许多告示牌。之后，大家都觉得池塘待不下去了，于是纷纷离开。鸭子这才意识到自己的错误，于是他又竖起了一块新的告示牌，欢迎大家再回到池塘来居住。

《敌人派》

内容简介：对于小男孩来说，这原本应该是个完美的暑假，直到杰米搬到附近，成为他的头号大敌人，事情就完全变样了。幸好小男孩的爸爸有消灭敌人的必胜绝招──敌人派。但是这个派的其中一个秘方，竟然是必须和敌人友好相处一整天！在这个趣味横生的故事中，小男孩学会了将自己的头号大敌人变成好朋友的秘诀。借由幽默风趣的插画，将结交新朋友的困难和收获表露无遗。敌人派是友谊盛宴中最甜美的点心。