美国NLP大学国际导师文凭班二阶段第一天分享
NLP导师班第一天上午,戴志强老师就说要验货,检验我们之前所学,每个人准备半小时,然后上台两分钟message演讲,就像高空扔了一颗炸弹下来,班里炸沸锅了。
而抽签,我第9个抽,居然抽到第一个上台,真是中头彩。我分享的主题是nlp心锚术,在大家的鼓励声中上台,有句话叫早死早超生,但紧张,焦虑还是把我带进了枪林弹雨里,一顿扫射,慌忙中回到位置上。
下午老师开始视频教学了,把每一个人上午的2分钟演讲录像倒带回放,我想想自己讲的丑样,要第一个放出来,真是丢脸丢进了,好想有一块遮羞布把自己遮起来。录像放了一会儿,听着戴老师喊停,我的心扑通扑通跳,接下来都不敢正式他的眼睛 。
美国NLP大学国际导师文凭班二阶段第一天分享调皮的上台,但比较严肃正经的自我介绍,这一前一后不搭,如果改成自嘲式就比较好了,听到这个我的心放下了很多,像镜子一般的点评,不带任何伤害,安全感加了很多。
谈到心锚,胸口有一个钩子,这有画面,受到肯定,心里就像盖了个章,特定。
谈到锚和船虽然表达清晰,但是次感元有两个位置,所以听起来有点乱,原来我的乱问题出在这里,丢脸的感觉瞬间减少了许多。老师说下次备课,锚和船是一前一后,还是一左一右事先要确定,这让我有新的学习和收获。
讲回到大学校园,中学校园,站的位置有挪动,说明换了一个话题,身心一致很好,这是我没有觉察到的优点。
巴普洛夫的条件反射实验,讲的时候有摇铃的画面感,这也身心一致,回忆上台前,这里我有备课过,即使是实验,我用自己的语言组织,找到了那份感觉,所以讲起来就很自信有力。
美国NLP大学国际导师文凭班二阶段第一天分享上高中看到别人上课看小说成绩很好,我也拿本杂志放在桌子里看,没想到找到了学习的方法,学习就是要放松的状态,下了一个感觉心锚,这个词是我之前没有意识到,没有这样定义过,这一刻恰如其分的表达了我的感受。
最后收尾,没有学nlp之前我们是不知不觉在用,但是学完之后是有知有觉在用,老师说不知不觉和有知有觉很押韵。可以掌控自己的状态,不会被钩子勾住不前。老师说和开始谈到心锚胸口就有一个钩子前后呼应。
被老师一番点评之后发现没有想象中那么糟糕,乱,还是有许多值得肯定的地方,心里踏实了很多,也没太丢脸。
美国NLP大学国际导师文凭班二阶段第一天分享晚上上完课,和同学驱车去外面大排档吃饭。一桌人大家聊的很欢,可是我好像有点融不进去,听他们讲话很吃力,那时候好想回国,没有语言的障碍。风扇呼呼呼扇的都是热风,我背上的汗一直流,在椅子上是坐立难安。
我旁边的男同学Joe,看上去很斯文,是一个教计算机的大学老师,吃完饭,他和我聊了很多,让我放松了许多,感受到他的亲和力和专业,对于这个班集体有了更多的融入感,觉得在一起学习是一种亲密和幸福感。
他说我上午的2分钟演讲,听到我的逻辑和文法,很惊讶,特别好,和别人不一样,这是他们马来华人比较欠缺的。同时我的节奏感,高低起伏,情绪情感表达有待加强,他说我想活泼但是又放不开,我也意识到这点在台上不是很放的开,对舞台缺乏掌控感,对自己的状态调控不好。
Joe说一个人在台上要传递正能量,打的开,愤怒可以表达,喜悦也可以表达,这是要去疗愈个人内在的创伤,在台上是装不出来的。听他讲,我脑海里就闪过小时候的画面,在亲人面前我不敢自如地表达喜怒哀乐,压抑了好长一段时间,那一刻胸口特别堵,像有一块石头压着。今天听到说老师要视频教学一一剖析,我就想起小时候初中连续几年过年在外婆家都要被在众人面前挨批,一无是处,完全没有自我。Joe说这段经历对我影响很大,可以用感知位置平衡法去处理。
其实发现自己学了很多,没有痛到极致,不愿意去改变的时候,技巧也就是躺在背后。我们还谈到情感关系,与人的连接,我就发现自己在人群里是很高冷的,不会主动去和人沟通,给自己设置一道安全的屏障,在伴侣身上常常想找妈的温暖,抱持,接纳,有很多对妈妈的投射,给对方带来很大压力和没有空间界限,而自己得不到又很受伤。因为小时候太想和妈妈连接,却又连接不上,内心有很多失落,抱怨,在李中莹老师跳好双人舞课堂上最大的收获还是处理与妈妈的关系。而通过简快,我与爸爸的关系序位从我上他下到他上我下,得到改善后事业上有突发猛进的发展。
与父母的关系是一生的功课,明年我要回老家给妈妈扫墓,为自己做点事情,在内心要给妈妈一个位置,找到自己的归属。每一个亲人的离世,都代表我生命的某一部分也死去,而妈妈过早的离开,我的生命很大一部分就像竹子被劈掉一半,也许去看见,接纳,臣服,放在心里,就有一份新的成长,竹子可以长出新的枝丫。特别感谢Joe眼神里传递的坦诚和热诚,让我在迷雾里有了新的觉醒。