【创意】李欣频

创意进阶课程感受

2017-10-29  本文已影响40人  郭希秀

确定北京创意进阶课程的行程遇到很多大大小小的问题,时间地点的变更,时间的冲突,行程的退订等等,等我真的来到课堂,发现一切都不是问题,都可以有各种各样的方法解决,关键是你想不想来,来上课的动机是什么?所有的问题都是考验而已。

恰当的时间恰当的地方,带着准备好的自己,在课程中一个个像泡泡又像空壳的问题,咣的一声破开来,里面什么都没有,只是自己虚构的幻想编织的网壳而已。

我在课堂上一眼就认出了在网上认识很久的彩虹梦、四月,她们惊呆了,我的直觉是那么的肯定,就是她们。

我是带着最后一次参加课程的心态来的,尽最大程度的放开自己,留意每一句敲动心灵的话语,敞开意识去接收打动我的画面。收获的不仅仅笔记,而是一个一个的行动项。

揪出的木马

1.金钱类

有钱的坏处:钱会变没;男人有钱就变坏;有钱了就没有什么目标了,没有挑战了。

我想做的事情只能通过钱来完成;突然有钱,不可能,除非中乐透、拿到拆迁费、创业;我不想赚太商业化的钱;赚钱是件很俗的事情,我喜欢的东西一旦和钱打交道,我喜欢的东西会没有了;不敢开价,不敢开高价;钱是省出来的,慢慢积累得来的;一本书一部电影一首曲子,首先去找免费的。

对钱不设限,对来源不洁癖?(对保险,销售,商业化的东西有洁癖)。此处要补看《名叫海贼的男人》(看完《被称作海贼的男人》,我看到关于工作、金钱的问题就是:心无大志啊,没找到热情所在,不愿意去呈现自己。)

正确的概念:钱不是真的,它只是面具,反映了你的内心状态。如果你觉得真的想做的事情只能通过钱来完成,你真的毫无创意。不论有钱没钱,专注在你喜欢的事情上。从省钱模式到多元赚钱模式到花钱无担忧模式。没钱不焦虑,有钱不恐惧,很大方。

2.上进类

停止到处学习的模式,你学的东西都是从别人身上生长出来的树叶。安定,加长静心的时间,自己安安静静的长出一棵树来,而不是到处搜罗树叶。

找到你想要上进的动机。我一直在学习在忙都是在证明我自己,向父母证明我的选择是对的。有兴趣就学,不学也不会怎么样的状态才是对的。

毛毛虫变成蝴蝶,需要去学习知识告诉它怎么变成蝴蝶吗?

和自己独处,找自己喜欢的事情花的时间到底有多少?

3.梦想类

梦想不成真的好处是什么?没有压力,不用操心,害怕梦想没了。

真的吗?真的吗?不是真的!

4.上师类

放下你的老师、上师,放下的那一刻才会真正成长。你跟着路灯能到达你的目的地吗?

5.关系类

从出生到现在所有的关系我一直在用双赢的思维来解决,要么和老公在一起远离爸妈,要么和孩子在一起远离老公...非常执著的二选一。请转化成三赢思维,多赢思维,从全局思考。

6.因果

打破因果关系,有时候结论恰恰是因。(这个不太明白)

7.我做的事情没有意义

诚品书店收银员准确找出书的位置,并指出影响作者的书的案例,给我新的启示:你怎么知道做的事情没有意义呢?你怎么知道做的事情会不会影响孩子一辈子呢?

能不能做一件事,让别人从此不一样了。

8.在AI虚拟世界经历的东西是真的吗?

不论虚拟的还是现实的,只要你花时间在上面了,就是真的。花时间体验的VR也是真的。

9.朋友圈效应

微信、Facebook的普及带来的是片面、碎片化的分享,绑架了我们的时间,让我们过度专注于朋友、身边的人、别人怎么来看/评价我。

练习行动项

1.看一段影片时,打开大脑,持续想下去转化成你的点子。

2.每天练习写下10个未发明出来的点子。

3.你的艺术家身份是哪一个?书法、画画、摄影、音乐还是舞蹈?(书法要捡起来,持续画下去、摄影持续下去、学习唱歌、学宝莱坞跳舞)

4.补艺术类美学史。将欧洲艺术团旅行加入梦想计划。

5.观看大型歌舞剧,训练全局思维。列入育儿计划,带孩子一起做。

6.看艺术展原作,要以倒带预视的观点去看。观看建筑,从一个微型/远景,想象具体细节,先想象出来再去看实物细节。列入育儿计划,带孩子一起做。

7.观察身边的人,尤其是他可以毫不费力的完成一件事情时,学习他。

8.找到你的金钱母,独有的生命宝矿(找到你最核心、最独特、最热忱、乐此不疲、光想到就很兴奋,不在乎成败与是否赚钱的天赋)。(玛雅、读书写作、接触学习不同领域)

9.每个月定下金钱目标,去实现它。每一年前3个月完成前一年的收入,剩下的做自己喜欢的事。

10.改变阅读方式。看书从最后一页往前看,从结论推演作者的思路、章节、书名。看电影从最后5分钟看,还原之前的故事情节。阅读方式决定思维、做事方式。(有了这种阅读方式,还学什么拆书法!)

11.练习瞬间点破周围朋友的木马,终止他的模式。(有了这个本领,还学什么心理咨询!)

12.练习冥想明天、未来一个月、一年后的场景。它和现状中间的隔幕是什么?

14.练习冥想最好状态的自己给现在的自己的建议。此处补读《解忧杂货店》。课堂上最好的自己给现在的建议:你可以的,加油!找到你最热爱的事业。你可以创造一切。这一辈子就是要这么活的。你可以领导、带领、分享,发挥你天生的影响力。

15.设计自己的分身。此处补看《黑镜》1-3

16.带着孩子画不同的家。练习创造、想象力。列入育儿计划。

17.观看动物星球频道,Discovery频道,国家地理频道。列入育儿计划。

冥想练习

1.如果生命只剩下15分钟,你会做什么?

给父母打电话;对老公说我爱你;拥抱我的孩子们。

深深觉得我和他们每天待在一起的品质很低。此处需要整理家庭计划。

2.人生最快乐和最悲伤的七分钟

老师用《盗梦空间的音乐》带我打破好的坏的左右两极,所有的画面变成一个个静止的雨滴,轻轻的弹破。每一个画面都是我。

按照事情的事实的实际样子接受事实。面对一件事情没有判断时才是重新的开始。

为什么身边的人很多是和你相反的。因为镜子照出来的像是反的,他们要不是反的怎么能做你的镜子呢?

动态冥想画面

我躺在自己的太空舱,光刀一层层扫描,沐浴在白色的光中。乘着太空舱启动离开地球,到达月球时向地球的自己和家人告别,谢谢他们,谢谢地球的那个自己。转身调转方向,继续前行,在透明的太空舱里看到各种各样的星球在我的周围,嗖嗖的在窗口穿过,静谧神奇广袤。来到五大行星的五环轨迹时,我在轨迹线间来回穿越,天王星冥王星,在这里停留一会继续光速前行,来到银河星系的边缘,好美,好多连结在一起的星球,微亮的,闪亮的,暗暗的星球连结在一起,构成了独一无二的银河系,我沿着银河星系的形状飞啊飞,银河系好大好美。在银河系的边缘,我用手轻轻的触摸这层边缘的感觉,薄薄的,弹弹的,一层一层的,透明的。随着音乐爱的注入和力量的给予,我用手轻轻的拨开一个口子,钻出层层的膜,每钻出一层膜,透出一口新鲜的空气,越拨越快,往上的冲力越来越大,后面的几层我就不需要用手去碰隔膜,它们在这种冲力下自动裂开来,我嘭的一声冲出这层边缘,我比之前大了好多倍,感觉轻盈自由,好舒服。

获得足够的力量后,我开始创作我的星球,它是一个鸟巢的形状,阳光可以透每一个缝隙洒落到各个角落,空间是像枝叶一样向四面八方伸展,而时间是球形一样一环环从当下这一刻扩展。里面有各种颜色皮肤的人,高矮各不同,很开心的一起劳作玩耍;各种盛开的花朵,它们都不是单一的颜色,每株花草带有自己的光;夜晚的星球不需要光源照明,每个人每株植物每一种生物都在发着自身的光,映照着整个空间,非常漂亮。小溪里有各种形状的鱼,团团圆圆鱼,形影不离鱼,跳跳鱼,美人妈妈鱼...每个人都住在树屋里,渴了饿了可以随时摘树上的浆果吃。人与动物相处在一起,互相取暖,它们还可以帮忙照料家务。天空是彩色的,每天有不同的颜色。

随后,我又创造了5、6个星球的伙伴,有蛋壳形状的,有透明的,有鹅黄颜色的,有水星球还有火星球...它们围着鸟巢星球旋转,所有的轨迹线像一个球,互不交叉互不影响。

当我把创造的星球体和伙伴伸出触角,和周围的人创造的星球建立连接,迅速的就织成了一张星球大网,这张网以很快的速度在无限扩张,创造出一个新的星系。

我带着这种创造的和爱的力量,将创造出来的星系以蓝风暴似的光速去打破之前的地球,创造新的地球。旧的地球在刹那间支离破碎,旧的人事物不见了,出现的是新的湛蓝湛蓝的地球,每个人在开心的笑着,孩子在森林城堡式的学校奔跑着,家人们很健康很开心,那个地球上的我在冲我微笑招手。

重新脚踏在地球上,树根从我的脚心生长出来,穿越了地球核心,密密麻麻的长满整个地球。而枝叶在我的躯干上方慢慢的向上向左向右生长,郁郁葱葱,曲折有趣的枝干,各种颜色各种形状的叶子随风摇曳着。大树慢慢长开来,遮掩保护着地球。

感谢天地创造,感谢重新回到地球的仪式中,我都轻轻的蹲下来,双手以心型触摸大地,感谢地球给予我的一切,谢谢它的爱。我从来没有离开过它的怀抱,一直在它的爱中。

最后的庆祝仪式中。身体随音乐起舞,非常的开心,抓起身边碰着的手,一起跳舞,深深的拥抱。每一个人去拉动身边的人围成一个圈,圈越来越大,每个人欢快的跳着跑着。中间欣频老师下来和我们一起互动跳舞,48岁犹如少女一般.....

在彼此感谢感恩话语和音乐中结束今天的课程,满满的感动。谢谢欣频老师,谢谢百颐堂,谢谢每一个人。

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