教育日记

    孩子们经历了一个周的成长，学习生活总算走到了正轨，孩子们的进步非常大。放学知道自己往哪儿走，去餐厅吃饭的自己知道去哪里吃，坐校车的知道自己是哪辆车在哪儿等……我只需要跟在旁边陪着他们就可以了。孩子们每天的成长很快，总能超乎大家的想象。

    坐校车与吃饭的几个孩子找了个小组长张心悦，小小姑娘很是稳妥，自制力也很强，几个孩子有条不紊的吃饭站队。由于孩子们发展的早晚不同，在小学阶段通常女孩子会普遍比男孩子表现好一些，当然这并不绝对，也很期待孩子们的之后的表现。

    在孩子们的成长过程中，本来横亘在我心头的大问题，也迎刃而解。周末的时候还在反省队伍的问题，如今已然顺理成章。有些时候有些事情真的是船到桥头自然直， 不必太过焦虑。

    今天第一次批了孩子的作业，书写真的差距太大，两个班都有几个孩子写的非常的好，相比之下我也自惭形秽。书写真的很重要，我深有感触，因为书写问题，曾经的高中老师直言，阅读与作文，同样的内容格式，我的字便要比书写工整的同学少得五分左右。毕业后也会练字，终究过了关键期，收效甚微。孩子们正值练字的好时期，多练字，希望他们不管是汉字还是数字都能写的工整标准。

    作为一个个能动的主体，他们总能给我意外的“惊喜”，竟有孩子会跑到楼下看蜜蜂！将垃圾纸偷偷扔到隔壁班门口……虽说进步大，但还是太小，需要更多一些约束与是非观念。任务还是很艰巨。

    孩子们在飞速成长总有一些事跟不上大家进步的速度，有很多事还来不及做好准备，做好心理准备，随时随地做好应对突发状况！

    明天，加油！