悦读打卡day30

2018-10-25  本文已影响0人  欣欣_9961

二、幼儿动作发现与培养的标准与内容

(一)具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏

4-5岁幼儿的发展指标

1.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离

2.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬

3.能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体

4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏

5.能连续自抛自接球

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