游戏小记

        兴许是第一次带这么大规模的一年级，所以内心没有底，仿佛又回到了他们俩刚出生时候的状态——不知所措，不敢放手。所以一直是片刻不停地看着，真是含在嘴里怕化了，拎在手上怕摔了，就像他们都是瓷娃娃。

      今天下午是劳动专属课，自从国庆之前我们种下了种子，孩子们每天的必备项目就是去看种子长势如何，每天都有惊喜，仿佛那种子也是他们的孩子，生怕错过了它们成长得瞬间。为了让他们能够光明正大地与绿植们呆一节课，我让他们拿着书坐在花池旁边读书给它们听，我说这样他们也就能长得快写。因为我相信爱的力量，我也相信只有自己养的玫瑰才是世界上与众不同的美丽，所以我带着他们去驯服，让他们与自己的播种产生情感。读了半节课的“希望”，我就玩起了游戏，首先玩丢手绢，因为大家都是带着书出来的，所以书怎么办呢？我说就放在自己旁边，没想到在玩的间隙有几个男生自发地把书捡到了一起。丢手绢丢的是喜欢，跑的是快乐，大家都很欢喜，总希望那手绢能丢在自己身后。为了让每个人都能直观参与，我又带他们玩抱团。不得不说抱团我是怕的，因为不少家长跟我反应——班上有同学打他家孩子。但是因为我每天课间都是和孩子们在一起，没有发现喜欢打别人的孩子。可能真的是为了想和对方玩，只是没有注意力道与方法。所以抱团边跑边抱，风险还是很大的。不过要放手，不能都当瓷娃娃，要试着让他们在规则之内游戏。没想到从一喊到五，没有碰撞的，反而抱得时候都特别紧。不过在这期间我也发现慕昀喜欢抱人家小女生，紧紧抱着不放，不过大多数都是男生抱男生，女生抱女生。嗯，游戏始终是孩子的乐园，每个孩子都笑的那么开心，跑得那么尽兴。看来还是要多开发一些游戏增强他们彼此之间的了解与信任，这样他们也能知道什么是打什么是喜欢。

      用心去教育，尽力去热爱，嗯，也是要留点精力给他们俩。加油，努力一点，再努力一点。