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2022-12-02  本文已影响0人  雨墨2021

给用心提问的你点赞~

师资交流,互相学习,应该是教育局的安排了。

但是,宝,教学相长别忘了~

名师之所以名,是他的学生就是名生。

2万名考生,中考成绩前1000名的学生,你不用管他,只需要布置作业,他自己就可以预习写题提问改错一条龙。对自己要求更高的,买两本以上的参考资料,自己看自己做。

上课时候,你20分钟就可以把要强调的内容说完,他们还基本不犯错。考试分数好了95+,差了也85+。

2万名考生,中考成绩1万5附近的学生,你不管他,他一节课能看一段并且理解到位了,算我输。

这样的学生,你的板书得密密麻麻,课本上要标注的地方,你要告诉他:画起来~

课后题要挨着讲,中间还要夹杂着提问,免得他一跑神,没听到,后面跟不上……

现在的乡镇中学,经过层层筛选,留下来的孩子,难……

你得十二分地用心,才有可能出成绩。

当年我初中数学老师兼班主任就是这么干的。

他除了把自己的课上得满满的,还会挤占一切空余时间。

做什么?

测试。

测什么?

课本上的原题。

测几遍?

至少2遍。

你要还错怎么办?

揍或者……

我们班当时95个孩子,最多的时候一度108人。

数学考得贼拉好。

后来?

我升高中了。

数学老师也升高中了。

那些年,考得好等于教得好,教得好可以调动一下。现在费劲了……

老师挺不容易的。

最近有个小心得,分享一下,可能有用:

人性中的恶一旦激发出来,那破坏力是我们都承受不住的,伤敌一千,自损八百。不值当。

如果你希望一个孩子好或者更好,一定要用正面的语言去跟他沟通。

激发善意、激发斗志。

让他的梦想,能够一直在心头盘绕。

而你,是他逐梦路上的加油站。

走自己的路,顺便借鉴别人的道。

加油~

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