家长进幼儿园活动教案

2018-11-28  本文已影响49人  简希日课

户外活动半小时教案
教学目标:在锻体体能的过程中,培养孩子们的规则意识和合作精神。

教学过程:

热身活动:做冰块(5到10分钟)

老师:小朋友,你们喜欢做游戏吗?
宝宝:喜欢。
老师:好的。我们现在来玩一个“做冰块”的游戏。请大家跟我一起念:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的圆,有的厚,有的薄。”
(请男生念一遍,女生念一遍,大家一起念一遍)
老师:大家念得非常好。现在我们要讲游戏规则了,要竖起耳朵用心听哦。
游戏开始,大家一起念儿歌,我们可以一边念一边比划,大小方圆的形状,当念到儿歌的最后一个字的时候,每个小朋友都必须停住不动,你的身体是什么造型就是什么造型,就像真的被冰冻住了一样。

如果哪个小朋友动了,就要接受小小的惩罚。什么惩罚呢?请动了的小朋友伸出一只手,周围的同伴一起念:“你是一个小调皮,伸出手来打三下,pia-pia-pia。”轻轻地打,不能打重哦。

如果没有小朋友动,老师可以说,“太阳出来了,并可以融化掉了。”小朋友们就可以自由活动了。

(游戏进行2轮。)

正式活动:肚皮运球接力赛(20到25分钟)

教师:小朋友们站成一排报数1212……然后所有念1的小朋友向前走大大的两步,这样小朋友就分成了两队。

游戏规则:每一队每次派出两个小朋友,两个小朋友用肚子夹着球从起点把球运送到终点转一圈再回到起点,换另外两个小朋友重复这个动作,直到每队的所有小朋友都完成运球,时间最短的一队获得胜利。
教师:这个游戏教会我们要有合作精神。(游戏道具准备:两个篮球)

学习活动半小时教案

教学目标:在游戏中,认识各种不同的交通工具的英语表达法。

教学过程:

  1. 热身环节:(2到3分钟)
    听英文歌曲并做动作:关于交通工具的儿歌。

  2. 展示环节: (2到3分钟)
    出示图片并让小朋友跟读卡片上的单词。

  3. 练习环节(游戏):(17到24分钟)

游戏一: 躲猫猫游戏(3到5分钟)
教师任意说出几个单词,第二次说的时候,故意遗漏掉一个或几个单词。请小朋友快速说出那些躲猫猫的单词。

游戏二: 环游世界(5到7分钟)
将小朋友分成两组,位置在前面的小朋友做导游。将闪卡放在教室的不同位置,幼儿根据老师说出的单词,导游带着小朋友走到不同的卡片前面。

游戏三:London bridge is falling down. (8到10分钟)
请二名幼儿面对面用手搭桥,其余幼儿跟着音乐唱<London bridge is falling down>,边从桥下过。当唱到My fair lady时,搭桥的小朋友手放下,将正在从桥下通过的小朋友捉到,被捉到的幼儿要认读交通工具的单词。

4.结束环节:跟卡片说再见。(1到2分钟)

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