听一课，知一人，行一生

　　今天听了四五班蔡老师的《陈嘉庚办学》一课，心中有感一二，分享分享吧:

      文意之深: 十分佩服陈嘉庚这个大实业家。他生长在战争时代，因为中国经济的落后，所以他在海外拼命的工作。有感他为民族的振兴慷慨解囊，毫不保留地把自己辛辛苦苦挣来的钱献给国家，有感他一边拼命工作，一边把挣来的钱不断的寄回家乡。这种爱国行动一直持续了他一生。牺牲小我，成就大爱。

听一课，知一人，行一生

        构筑之彩:课堂流程十分精彩。蔡老师设计了三个问题:为什么办学?怎么想、怎么说、怎么做?什么样的人?由浅入深，步步引导。一，课文告诉我们陈嘉庚一知道孩子们上不了学就很着急，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？这充分地表现出陈嘉庚爱国。二，怎么做、怎么说?课文中他拿出自己的积蓄，说明他为孩子的未来，民族的振兴，慷慨解囊，毫不保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。他与妻子的对话充分表现了他以国家利益为重，愿意牺牲个人利益的崇高精神。三，什么样的人?陈嘉庚把自己的命运与家乡、祖国命运紧紧联系在一起，为建设家乡，报效祖国，付出自己毕生心血，几十年如一日为家乡的教育事业贡献自己的全部力量，而自己一直过着简朴的生活，表现了一名华侨深切的爱国之情。课堂最后以蔡老师的书法赞美诗歌结束，乃画龙点睛，隽永之笔！

       

听一课，知一人，行一生

        师德之高:蔡哥人品十分。回想与蔡哥认识已经10年，当年自己还是充满教育热情的小青年，蔡哥已是有家室的青年教师骨干，蓝球、书法是他爱好，四书五经使他痴迷，常常以校为家。时光在充满笑容的话语间悄悄流逝，现在虽多了皱纹，可依旧帅气，依然对古书、写字兴趣盎然。我了解到他让班里学生读《论语》，学习孔孟之道，课前三分钟展示;在班里开设书法社团，习字立人。这些日常工作看似正常却显其重要，显其高大。

        师者，善人者为，择其善者而从之！走下去，便是教育春天！