作文题，比较之下见优劣

高考作文一出炉，必成热点。

没有比较，就没有优劣。熊培云在《二加二等于》一文中说道：“真正的考试，所考察的应该是我若干年持续思考或阅读了哪些东西，是我有着怎样的知识积累与思考。”以此观念来看我们的现行的考试，考的是你的技术上的死记硬背、机械训练的纯熟，思想上的顺服听话。

以作文为例。

2019年高考全国Ⅰ卷作文题

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

2013年法国理科作文：工作是否能够使人自我发现？

2012年文科作文：人在劳动时有何收获？理科作文：劳动，它仅仅是有用吗？

2007年法国文科作文：脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义。

慕容雪村调侃，如果他来写2019年作文，开头第一句这样写，“世界上有许多被高估的美德，热爱劳动就是其中之一，那些不需要劳动的人，用这样的话术来欺骗真正的劳动者。”如果让狄马的《勤劳是一种美德吗》一文和慕容雪村的开头一句写法去参加高考作文评阅，不敢说是百分之百的零分，也绝对是20分以下的反动文章，后期会不会调查追究这些人的反动思想，也不好说。

有的作文上来先给你画了个圈，就像三打白骨精里孙悟空给唐僧画的保护圈一样，一旦你走出圈圈，妖怪就要吃你。有些地方的考生也是，胆敢跨出圈圈半步，等待你的就是阅卷人的杀威棒，给你个当头一棒，几十分就烟消云散了。乖乖地听话，让你去东你就坚定不移地不去西，想都不想西，北南更不存在。

王小波说，知识分子成为思维的精英比成为道德的精英好。现实是有些地方从来是培养道德精英，而对待思维精英是打杀辱。每个执笔写作的“准知识分子”（有点高估）考生，在文章里都是价值体系的建立者，是规矩的制定者，满笔是崇高、责任、担当，然后洋洋洒洒旁征博引一大串从古到今，从中到西的热爱劳动的高尚事迹，三言两语总结出劳动使社会进步，使人民幸福。文章后面的十七八的孩子个个都是“思无邪”，真纯至善，眼不会观四路，耳不是听八方，个个是道德的精英了。

想起来我让学生读狄马《勤劳是一种美德吗》和无名氏的《勤劳，几千年来骗人的词》，是多大的罪恶啊，可能哪一个脑子不灵光的，认死理的娃娃就会在写高考作文时逆向写作。罪过啊，有多大的教堂才能容的下我的忏悔呢！

惊慌之余看到法国的作文，惊得下巴颔儿要脱落。三道作文题用的是疑问句，（揣测他们没有肯定句表达，没有学过逻辑学里的命题一说），同时它还变相暗中勾引你相反的思考，工作，是否能够使人自我发现？哈哈，这不是明摆着的诱导可以写不能使人自我发现吗？他们丝毫不怕学生有反动思想，这在某地方绝对是脑子进水的题。劳动，它仅仅是有用吗？我的天哪，怎么没有半径尺寸啊，可以晕天魔地写，一个常年在戈壁滩活动的朋友说，他们在戈壁滩开车就是可以晕天魔地胡开。体力劳动与脑力劳动的比较有啥意义，也是一道漫无边际的题，只有圆心，可以画出不同的圆。

据说最美的风景往往不在规定的路线上，人类历史经验也表明，好多发明创造都是在不经意间的、没有既定方向目标下产生的。后来大家有那么一种共识，学术的生命力是自由。据可靠的事实，爱因斯坦到普林斯顿大学后，没有具体的任务，日常是随便喝喝咖啡，聊聊天即可，而且普林斯顿的教授们也都是那样。不得不赞叹普林斯顿大学校长的高远识见，他认为大师们的思想唯有在自由的状态聊天喝茶下，才会闪现。

王小波说他父亲一代的知识人没有体会到思维的乐趣，每当理论时，总要在现行的理论里找到立脚点，就好像一只在搬家的大杂院里找窝孵蛋的母鸡一样。何止他父亲一代人没有找到思维的乐趣，秦制后的写作者几乎都是代圣人立言，与思维乐趣无关。

原来养过一条狗，脖子上套上圈圈，圈上系根绳子，牵狗用，进退左右，狗都得听牵绳子人的指挥，敢不听，使劲顿一下绳子，有它好看的。狗呢，去掉圈套一瞬间，活蹦乱跳，你抓不住它，也是最有生气的时候。两种高考作文写作，一种更像御狗的，一种是给狗以自由，据说法国是把狗当做朋友对待的，好像还不只法国，因为英语里有句LOVE ME,LOVE MY DOG!

不怕不识货，只怕货比货，你说呢？