如果人可以复制

前天那人重阳了，昨天亲家夫妇也重阳了。那人有基础病，首阳差点搭上半条命，重阳自然不敢掉以轻心。事实是那人这次阳的程序和上次基本完全一样，从低烧到高烧，再到咳嗽，呕吐一样都没少，只是这次有特效药护体，目前看来控制的还算可以，但愿不要像上次一样反反复复就好。亲家夫妇这次比上次感觉也有点重，发了两天的烧，咳嗽也一直还在持续中。

女儿说：“这一天天的没一个让人省心的。问候完这个问那个，我现在啥都别干了，就抱着手机关注你们的动态，问候你们。”

我说：“那干脆把阳了的人拉个群，你有时间发消息就来个群发问候一下算了。”

“那多没诚意啊！就算复制消息分别发一下也比在群里问候一声要真诚点吧！”女儿说。

我笑着说：“如果孩子能复制就好了，给你爸复制个女儿来，给你公婆再复制个儿媳妇，这样不就轻松多了吗？”

“人可以克隆，关键是人家有技术，你有钱吗？”

小小的病毒暴露了各种的问题，比如让我们这代人提前感受到了独生子女的弊端。如果不是病毒，我们这个年龄的人不但自己能照顾自己，还能顺便帮助一下孩子，至少暂时还不会是孩子的负担。可是因为病毒，相隔千里的人同时得了同样的病，让孩子们倍感牵挂。我们做大人的心里也很不是滋味。

是谁说重阳都很轻的，至少我身边的人重阳了还是很重的。首阳时单位还会给个假啥的，能在家安心休息。重阳没人管你这事，要休息就得请病假。有的人是舍不得生病了还被扣工资，有的人是工作离不开，有的人是请不到假，重阳后带症状上班成了最普遍的现象。带病上班的痛苦唯有经历的人才懂，那些说重阳比首阳轻的人是什么目的，只有他们自己明了。

人生病身体不舒服的时候除了要经受肉体的病痛，心里也是最脆弱的。亲人的关怀很重要，这一点女儿心里是很清楚的。所以她才发感慨说什么都不能，一天就惦记两边长辈的身体状况了。女儿工作本来就很忙，我们不但帮不到他，还要害她不能安心上班，我心里很不好受。

女儿这一代独生子女多，小夫妻两个都是独生子女的，至少就有四个老人，再加上爷爷奶奶，姥姥姥爷还健在的，更是两个年轻人被一群老人包裹着。小时候有多少人疼爱，长大了就有多少亲人需要他们关怀。她们这代人肩上的责任太大了，等他们人到中年后，上有老下有小，比我们这辈人不知道要辛苦多少。

我们这辈人大多人一个孩子，且有多个兄弟姊妹，父母有多个兄弟姊妹共同承担，孩子还有亲家帮忙分担，因此我们这代人相对来说是比较轻松的一代。小时候我们没有吃过上一代人吃过的苦，长大了也不会受孩子们遭受的累。正因为如此，我们这代人才有精力，有实力培养出了一批叫做啃老一族的人。我们的子女不如我们上一辈人的子女有责任感，我们自己也不如我们的长辈懂得对孩子的培养。

现在很多人习惯吐槽教育，其实我认为归根结底还是家庭教育的问题。母亲是人生的第一个老师，家庭是一个人一生的学堂。这话一点不假。一个人的品行归根结底还是取决于父母的引导和教育。学校可以教会孩子知识，但做人还得靠父母自己引导。有什么样的父母就有什么样的孩子，这是自然规律。就像龙生龙凤生凤，老鼠生的会打洞一样简单直白。

记得小的时候母亲常给我们讲过一个叫谢根的人的故事。说谢根小时候去邻居家玩，回家时不只是有意还是无意，将邻居家的一只耳环带到了自己家，他的母亲看到了非但不责怪，反而说夸谢根能干，并说如果拿来的是一对耳环就好了。谢根听了母亲的话，果然第二次去邻居家时，又把第二只耳环拿来给了他的母亲。当然他的行为再一次迎来了他母亲的一番表扬和奖励，就这样谢根在他母亲的引导下一步步成了神偷，最终犯了大事被抓了起来，在他将要为被执行枪决时，行刑人员问他：有什么要说的吗？他说：想要最后见自己的母亲一面。就这样他的母亲被带到了他的跟前。他对母亲说：我是吃着你的奶水长大的，现在我要死了，还想最后再吃一次奶水，可以吗？他母亲毫不犹豫的就答应了儿子的要求，撩起衣服给儿子吃，谢根一口咬下母亲的乳头，对着疼得在地上打滚的母亲说：你把我害到了这个地步，你也别想活了。

这个故事母亲讲了不止一次，她是当作反面教材教育我们的，她告诉我们孩子犯了错，母亲是有责任的，是要付出同样的代价的。母亲多次讲这个故事给我们，既是依次教育我们，也是警示自己。我们小时候对我们要求很严格，母亲不识字，但很注重对我们的品行教育，她一方面怕我们长歪，一方面是怕在我们小时候，她偷个懒，老了要和我们一起承担后果吧！

小时候我每听一次妈妈讲的故事，就会下决心，一定要听妈妈的话，但也要有有辨别是非的能力。在这样的信念下，我从小就是那个很乖巧的孩子，母亲的过分严厉，让我从小养成了胆子很小的性格。同样母亲的正直善良，也是督促我健康成长的基础。

我当了母亲后，每次女儿叛逆，不听话时我也会给她讲这个故事，告诉她一个人做事除了要承担给自己造成的后果，还要考虑子女后代的未来。任何任性和不羁都是不负责任的表现。

每个人来到世间都不是独立存在的个体，每个人的行为，品行代表的不只是自己一个人，而是一个家庭，一个家族，一个团体等。这代人习惯把孩子的叛逆，另类，错误归结为社会，归结为教育，而把孩子的成绩，成功等归功于自己的付出。这样的双标只会令自己孩子丧失做人的标准，养成推诿，居功自傲，推卸责任的陋习。

社会的责任，教育的责任都是有的，但不是我们一两个人可以改变的，我们能做的唯有做好自己，从我做起，其余的交给机遇就好。

时代造就人，人也改变时代。我们这代人注定在兄弟姊妹众多的大家庭中长大，也将在孤独终老中离开。人的肉体不可能复制，唯有精神才可以长存，人生不可能一帆风顺，未来我们的孩子也许会面对我们无法估量的人生难题，我们能做的唯有帮助他们树立正确的人生观，并培养和引导他们养成在逆境中生活的能力。