给孩子的信：关于阅读

齐帆齐微课：妈妈以前是个不喜欢阅读的人，不过小的时候也曾有一段时间喜欢看书，翻遍家里的藏书找来了几本自己感兴趣的看。

看过《格林童话》、《长腿叔叔》、《爱丽丝梦游仙境》、《101条花斑狗》、《邮票里的故事》、《鲁滨逊漂流记》，《封神演义》数来数去也就这些书了。

其实你的姥姥算是喜欢文字的人，看的杂志看到好的文章都会用笔摘抄到本子上。你的姥姥看过席慕容的诗，读过莫泊桑的写实作品《羊脂球》、《项链》，还看过现在文学《文化苦旅》，《狼图腾》。

虽然你姥姥是一个爱读书的人，可是她的这个习惯没有影响到我，反而你姥爷爱看电视的习惯，深深的熏陶着我的生活，从小到现在都是电视迷。

记忆中小的时候，家里的电视你的姥爷只要睡醒就会把电视打开，一直看到晚上睡觉之前才会把电视关掉，看电视的时候还会“嘿嘿嘿”的乐。

当时就觉得电视真是个好东西，能够带来快乐与享受。从早到晚不知疲倦。电视就有如此大的吸引力，很小的时候，我也开始看电视。

小的时候你姥姥也带着我看动画片，后来就自己看动画城，再后来就再网络追看。《铁臂阿童木》、《大头儿子小头爸爸》、《海尔兄弟》、《西游记》、《聪明的一休》、《哪吒传奇》、《数码宝贝》、《美少女战士》、《神者神龟》、《百变小樱》、《灌篮高手》等等，看过的动画片差不多近百部。

童年的时光伴随着动画片长大，小时候美国、日本和中国本土的动画片中最喜欢要数日本动画片，至今大概受小时候喜好影响，很喜欢看日本动画电影。宫崎骏动画除了《红猪》其他的都看过。

年纪逐渐长大，就开始看偶像剧，第一部偶像剧要数《还珠格格》。小时候很喜欢苏有朋，他出演的电视剧我都会追着看。后来看的多了，韩剧看的也比较多，上学期间的寒暑假就是你妈妈的追剧时光。

每到寒暑假除了在家写假期作业，就是看电视剧。为了电视，我和你的姥爷斗智斗勇，那段时间的确让人印象深刻，因为我总是被你姥爷睁大眼睛训斥吓得够呛，可是心里总是不服气，因为为什么大人可以，小孩子却不行，越是不让做的事我却偏要做。

貌似关于电视问题和你聊的太多，后来上了大学以后，看电视剧妈妈的父母再没管过我。至于阅读直到工作以后才算有了新的开始。

其实你的妈妈在上学期间，姥姥给妈妈办了一张图书馆借阅卡。只是妈妈现在不太记得自己都看过了什么书。图书馆我还是很喜欢去的，图书馆有三层。

一楼是杂志报刊区和童书借阅区，二层是综合性书籍，三层专业书籍。环境安静，我还是很喜欢图书馆的氛围，今年你已经三岁了，之前都带着你去室内游乐场玩，今年打算带着你去看看画展及带你去趟图书馆，对你进行文学、艺术熏陶。

妈妈上学没有好好学习，学习知识不求甚解，看似很努力，成绩就检验了一切。后来妈妈的成绩只能够上大专院校，在那里度过了两年大学时光。学校也有图书馆，妈妈没事的时候也喜欢去那看看书。

当时的妈妈对于自我认知很感兴趣，星座、生肖、血液与性格、九型人格、职业性格测试都看了不少。算是提前给自己寻找人生努力的方向。

最后妈妈发现，妈妈适合教育、文化、艺术、设计、咨询等领域。在后来经实践证明，这些书的确有借鉴参考的价值，能够了解自我。比起在工厂当操作工的生活，妈妈的确更喜欢过能够过有挑战性生活。

后来工作，受工作环境影响，大家都在学习考试。妈妈也开启了听网课，刷习题的备考之路。也就在那时除了考试学专业知识，妈妈又再一次走上了阅读的道路。

妈妈印象最深刻的书要数胜间和代《“白骨精”学习法》以及二志成的《书都不会读你还想成功》。妈妈给自己制订了一年百本书的计划，从那一年开始，我每年开始无论读什么，总之培养自己阅读的习惯。

后来阅读这个习惯逐渐融入到我的生活，后来妈妈有了自己的小家，有了你，妈妈开始不少育儿书籍。其中《我用阅读教育孩子》、《1000天阅读效应》等书给我印象深刻。

复利是世界上第八奇迹，了解它的人可以从中获利，不了解它的人将会付出代价。关于复利这个概念，原自源自金融领域，这方面股神巴菲特就是成功复利的代表人物。

但除了投资金钱方面，阅读和写作也是可以带来复利的自我投资。阅读是需要保持持续积累的，有人持有“读书无用论”。

可妈妈认为阅读这件事，看似对于自己没有什么改变，量变的积累是能够引起质变。在阅读中潜移默化影响着自己的生活状态。

除了复利，经济学上有“马太效应”。这一效应是指富人越来越富，穷人越来越穷的一种社会现象。其实阅读也存在马太效应。

最早是认知科学家斯坦诺维奇总结大量研究后提出来的，用来形容孩子读书越读爱读，越读越会读，反之越不读越不爱读，越不读越不会读的现象。

我对你的早期阅读还是很重视的。因为我相信关于阅读与写作这两件事越早开始，对你越有益。

所以在你出生之前给你买了6个月前适合你阅读的书，包括：“视觉激发的黑白卡、彩色卡”、触摸书、布书、纸板书。”让你小小年纪就接触阅读的环境。

妈妈阅读了解到“3000万词汇鸿沟”。美国大学教授做了一项研究，说孩子的智力发展和语言有极大的关系。

在美国三岁之前的孩子，不同家庭背景出生的孩子所接触的词汇量存在巨大差异。高社会经济地位家庭与贫困家庭的孩子对于词汇的积累，差异为3000万。

具体统计，在美国，低收入家庭的孩子每小时只能听到六百个词，中产阶级家庭的孩子每小时能听到一千二百个词，而高级知识分子家庭的孩子每小时能听到二千一百个词。看到这组数字报告，妈妈很震撼。

因为妈妈不是一个爱实话的人，一天说的词汇实在有限。所以妈妈只能给你讲故事、给你读书来给你增加词汇量。

在不知不觉中，你现在会说话，会和大人沟通交流，会表达自己的情绪，而这一切，皆来源于你从书中及生活积累而来。

一次当你说出“磕磕碰碰”，我从未在生活中跟你说过的词语，你竟然会说，而且还会在适当的情况下使用。我知道这是你从那本《我们要去捉狗熊》的绘本学来的。

那些亲子阅读的时光那么有意义。不但通过阅读书籍让我们增进沟通，我与你之间的感情也会逐渐递增，培养你对知识的渴望，你的阅读兴趣，还锻炼你的口才以及表达能力，书中的知识拓宽了你的眼界。

可能是因为自小培养的阅读习惯，到现在为止你还是很喜欢书，有的书妈妈给你一天至少要讲上好多遍。你最爱看的要数《轱辘轱辘转》和《鳄鱼怕怕牙医怕怕》真的都是讲到口干才肯罢休。

妈妈最近又给你买了一些书，因为你逐渐长大，有了自己的喜好。因为你喜欢车，也喜欢看有车的书籍，所以妈妈特意给你买了本《Dk交通工具大百科》。听说妈妈要给你买宫西达也的恐龙系列，你很高兴。

妈妈很喜欢爱阅读的你，妈妈希望你能一直保有阅读的热情，在阅读的滋润下快乐长大。普希金说过一句名言“阅读，这是最好的学问。