那些年,我用文字填补了和生命的疏离
题记:
文字填补了我和生命的疏离感,在那些对抗和质问中,是文字让我品尝生命的珍贵、美好和可爱。从而保持和生命相依相偎的温存姿态。
今天在找一本旧书的时候,无意翻出了之前写下的几本日记,我停下来,翻看其中的内容,读来不禁潸然。在那些年少的青葱,尚且懵懂无知,在内心深处曾经对世间,竟然有过那么决绝的怀疑和憎恨,无从诉说,得不到理解和支持。
我流泪是,回想起那时,那年少小小的我,在说不清的卑微和困顿下,竟然还那么深情地眷恋着生命的美丽,期待着心中的诗和远方的出现,那渴望像微弱的光照进久不见光的屋子,展示生命最初坚韧的姿态。
可见,人对生命的爱,或许也是一种本能吧。
01 幼年的经历让我对生命中近在咫尺的东西望而却步。
我的父亲是一个脾气暴躁不堪的人,他和母亲不断的,没有预兆的争吵和打闹,是给我留下的最初的阴影。
年幼的我无力改变,只是心惊胆战地害怕着,担心着。
父亲生气的时候并不动手打谁,只是那仿佛来自地狱的一声声叹息的声音,那仿佛要置人于死地的逼问,以及随手随便砸碎的家里的物品让人猝不及防,让我的心缩成一团。
家里的物品随时会被毁坏,就如同我家的欢声笑语随时会被父亲突如其来的生气停止,所以,我从小觉得我家里的所有仿佛都是暂时寄存在这里,包括父母的爱和家的温暖,它们会随时消失。
我随时会跌入冰窖。刺骨难耐的寒冷,不是随着时间的推移,经过四季的变换而来,它完全取决于父亲的心情和莫名的脾气。所以我一直如履薄冰。
这些感受至今清晰可见,不愿回忆。每一次感受,都是一次备受委屈的自责,虽然不愿意承认,可这种自责直指内心无从摆脱。
那些一夜夜蜷缩在角落里的我,这些感受无人问津,它们都被化作一种期待抑或是麻痹,写在那个小小的本子上,那疼痛和恐惧随着笔画,随着写字的动作,从我的心里流淌。在写的时候,我看着自己在疼痛恐惧面前的淡定,她淡定地记录着那些,仿佛记录的是别人的故事一样。
仿佛写字的是另一个人,她安慰着那个战战兢兢的我,仿佛对她说着,不用害怕,总会过去的,等写完了,说完了就好了。
因而每一次,我像得了心脏病的人需要赶紧吃救心丸一样,在第一时间要去把那些刺痛的感受写在本子上,就像和朋友倾诉一般。
幼年的经历让我对生命中近在咫尺的东西望而却步。
长大后,依然不会直接去面对和劝解父母的争执和吵闹。直至现在,我也只是发信息去和父亲或母亲来说什么,或许,只有文字让我更相信自己的力量。
上完初中,我们全家搬家去镇里上高中。离开熟悉的环境,第一次走进陌生的人群,本就对人事木讷的我更加感到一种局促和不安。而这种不安于却是熟悉的。
02 高中,至今回忆起来都是那么分裂。
我顺着这不安的味道,在慢慢之中竟然也寻觅到同类,寻到了有同样志趣的友伴,寻到了有安稳沉静气质的安慰
高中,至今回忆起来都是那么分裂。
班主任是物理老师,是一位很有学问风度,同时也很势力的刁钻刻薄的男人,他是重点班的班主任。可想而知,对于我这样一位偏科到姥姥家的女生,他绝对不会有好的口气和眼神。而我又是如此敏感。
他经常会用看别的同学的眼神从你身上掠过,那一刻我深深地体会到了这个行为的含义,那是一种精准度很高的不屑一顾和瞧不上。
他的眼睛很小,你不会从他的眼神里看到他的情绪和喜欢,但是我能。无论他怎么看,我知道他应该从没有正眼看过我。
不过,不要紧,无论正眼,还是斜视,我统统都有记录。我尝试告诉自己,这些感受,只要是写下来了,我就会从那烦人的情绪中剥离,然后就可以像假装不在乎一样,坦然。
语文老师,身材有些发胖,心宽的人可能都是这样的体型。现在回想起来,那个时候的其实他还蛮帅的。脸上经常带着充满激情和热情的笑,带着眼镜,头发中风,较长,很有文艺范。他不太讲究穿着,经常穿着红色的背心和白色的衬衫,下身都是棉麻布料的裤子。
他很喜欢我。经常表扬我。
他给我的评语是“你的文章读起来,让人真舒心”。
还有一次他给我的评语是“你的字让人看起来真舒服”。
可能他擅长用这样的方式夸奖我,我亦欢喜无限。
上语文课尤其是作文课是高一那年最幸福的时刻,也可以说是上高中最幸福的阶段。
来自农村不起眼的我,因为在语文课上的异常闪亮,而被同学们接纳甚至认可,在大家传阅我作文的一次次的过程中,我仿佛用另一种方式证明着我不是一无是处,我不是什么都学不会的笨蛋,即便我成绩很差,我依然是有价值的。
还是孩子的我,惊讶地发现,被认可,被肯定,被夸奖,被喜欢是那么的美妙和美好的感觉。有一段时间,我写下这样的文字,我说我发现自己喜欢上了他。另一个自己说,不,你是喜欢他喜欢你的感觉,你是喜欢被人认可的感觉。后来,我放弃了喜欢他的念头,也承认了是因为喜欢自己而喜欢他。
这些谁都不知道的情窦初开,最终化作对写字和看书的痴迷,而以转到文科班而告终。而也正是这份意外的,甚至连自己都没有意识到的喜欢,让我从此走上了和文学、写字结伴的一生。
那年花开,校园里开着漂亮的丁香,那香味醉人,我们忙着照毕业照,谁也不知道今后会去哪里,但有一件事情是要做的,看到他走过来,鼓起勇气,不管他有没有忘记我,说老师我想和你合影,可以吗?老师楞了一下,随即又想起来了,然后很愉快地留下了高中时代唯一和老师的合影。
那一刻我是知足的,高中生活因为有这张照片,似乎呈现了一个圆满的结局,至少在那一刻是这样的。
03 阅读是为了索取,索取文字的温暖。写字是为了报答,报答温暖的宠爱
大学又是另外一番广袤陌生的土地,我像一颗没名没姓的杂草,以更加自然的方式,被吞没被掩盖,可这并不是我的本意和追求。
我并不喜欢出头露面,但也绝不愿意埋没人群。
我希望自己是有价值的,而这个价值是能被人看到,甚至被人利用。很多年后才发现,内心追寻的,仅仅是一份认可而已。
对于外界我还是一样的后知后觉,不善于融入更不乐于交际,这注定了我是要被边缘的对象。
宿舍的女孩,都是心智成熟,懂事明了且善良有度的人,她们对我的个性进行了容忍。时间长了,我内心的真实和诚恳坦露无疑,最后竟成为她们觉得珍贵无比的东西。
虽然对人事是不熟练的,但因为有着对感情异常敏感的触觉,因而也有着对生命非同寻常的体会和总结。
本子里除了日常的感受和思绪,更多了对生活的拷问和对抗,一页页的纸,一个个的字都仿佛是我的老友一般,一旦有了突如其来的思绪,他们总不会掉链子,第一时间用准确的言语记录了酣畅淋漓,激荡人心的现场,这让我可以时常回望生命的瞬间,清晰真实,亲近纯粹。
室友下铺是个耀眼的姑娘,大学时对此没有正确的看待,她总是换男朋友,一个宿舍六个人,五个半都在追她。我对此并无特别的感觉。只是宿舍其他人似乎对此颇有意见,人品和道德被诉诸嘴边,所有人,针对她,除了我。我对她没意见是因为,不知道该有什么意见。
我在大学是属于那种猛然一回头,吓死一头牛的女生,从穿着到打扮,从长相到身材,从口才到文采没有一样是出众的。
那种再也骄傲不起来的失落感,充满了我整个大一。那漫长的两个学期,让我备受煎熬,什么地方可以忘记这种感觉,找到人人平等的感觉,我找到了是图书馆。
于是扎进图书馆看书,坐在地上,很长时间,有时困了就躺下来睡觉,也想不到有什么需要在乎的。
中午经常被管理员锁在里面而不知。
那是烁烁发光的日子,身体的疲倦却带来了精神的荣光。我迷恋那种被字句击中的感觉。阅读是为了索取,索取文字的温暖。写字是为了报答,报答被温暖的宠爱。我需要那种被懂得,被理解,被爱的温暖。
下铺的女孩子依旧生活的茂盛灿烂。直到有一天,她拿着一份刊登着我的文章的校报无限崇拜地说,这个人真的太厉害了,她怎么这么懂我,我异常得意。那个署名为天才在右,写了一个姑娘刚来学校就被很多人追的心路历程的人,正好是我。而那个故事就是我以她的视角而写成的。
那天我发现了,自己又能写故事又能让人激动的价值,竟然是通过文字,太不可思议了。
从那天起,当别人是演绎故事的女主角的时,我不再有嫉妒和慌张,更多的是欣赏和接纳。我成为了那个写别人故事的人了。而且我发现这是个有趣好玩的事情。
04 寻觅在漫长时光里所缺失的爱和安全,幸好找到了一种不太狼狈,还相对温暖的方式。
工作之后,因为不停的写,而没有让心灵干涸寂寞。它丰润地生长着,混迹于各大写字的平台
从最初的纸质笔记本到QQ空间,到新浪博客,榕树下,再到豆瓣,到今天的简书,写的字有几十万了。早已把自己当成了一个写者,一个要不停地一直要写下去的人。
生命依旧有着千万种牵绊,而此时的我,用手中的笔写下字更多的是一份感恩和珍惜。
如果说之前的文字多数充满慰藉的味道,今天写下的文字则充满直达人心的力量,充满深刻的贪恋不甘,充满意味深长的谈判和挑剔。因为它足够强大,强大到可以承受世俗的任何。
封闭带来安宁,开放则充斥这挑战。遇到的人更多更陌生,却不再害怕和觉得复杂。我想这份宽容和力量,多半来自于那些年里,文字带给来的光芒和信任吧。
寻觅在漫长时光里所缺失的爱和安全,幸好找到了一种不太狼狈,还相对温暖的方式。
正是在生命中那些艰难的岁月里,有这样一只笔,不厌其烦,不求甚解,不知不觉地记录下了发生在生命中的那些真实的感受和处境。无论是愉悦着的,还是煎熬着的,无论是忧虑着的,还是激动着的,这一切因为有诉说,有出口,让生命充满柔软的弹性,充满真实的趣味,充满自我的亲密。
文字看起来那么柔和温暖,像一处充满情怀的风景般迷人。
文字之余我的那些故事,不是一两页字能讲述完毕的,留存心底的那些感动和释然,随着岁月的却越发展示出清晰的记忆,我意识到,人的记忆有时是人,有时是事情,而我更多的时候,完好保存的竟都是一些情绪,这些情绪无法释怀,不敢出声,最后都化作行行字句,我看到生命在白纸黑字的一撇一捺里慢慢舒展,变得充实可信,那些情绪,那些真实让我的的生命过往接近了真相,抵达了自我。