如何避免读书变成为消费？

不知道你有没有回顾过自己读过的一些书，学过的一些内容，常常感觉好像只是零零散散记的一点，甚至干脆都已经忘光了...

过去很多时候其实自己经常会有一些焦虑的情节，和一些优秀的人比，总觉得自己知识量、储备量不够，要多去学习，所以每当能来读一些书的时候就有一丝安慰感。但是有个问题就是自己学习过的内容有时候往往好像也没给自己带来什么实际性的改变。

然而，前段时间有看到过大概这样一句话，说到：读书也只是消费，而输出和用才是产能。这句话一下听起来感觉很扎心。

其实仔细想想，你可以说你看过了多少书，学过哪些知识，但是如果现在问你之前学过的那些内容，你还记的吗？它有给你生活带来过哪些帮助和价值吗？只是读的时候感觉很爽，感觉读了很多，但实际上并没有给你带来价值，只是一种消耗，你也可能只是为了学习而学习。

这也让我又一次想到了之前罗胖把学习用开车来做的比喻：看到别人开车、自己会开车、自己不仅会开车还会修车造车。

就像我们看书学习的几个层次，有的人学习也只是看过了，只是看到和接收了一些信息，在你大脑里游荡一圈；而有人学习后能够理解，懂了可能会成为自己认知的一部分；而另一个更高层次的就是说你不仅能理解还会在生活工作中为你所用，能够加工创造成属于你的有价值的东西。

这里不得不再次提到的“主题式阅读”，比如你为了想要解决的某些问题，或者为了某些目标，以实际问题需求出发，往往也是更高效的，并且同一主题领域相关领域的内容学习能让对一个问题会更加入深入。

昨天社群小伙伴刘浩，在直播间就分享了膝盖受伤了到底该不该运动，就讲了关于这方面的专业知识，之所以能像骨科大夫一样专业方式讲出来，其实源自于他平时运动方面就特别多，膝关节难免有时候会受伤，所以有这样的一个问题明确的需求他就做了这方面的学习，显然能够自己用起来，并且还能拿出来分享。

当然，带着问题有时候不一定就能完全解决你的问题，但是至少能给你些思路，这样的读书和学习也是更为有效的。

所以，有效的输入往往才能让你的阅读更有价值，用通用活让它成为你的一种能力。而不是只是为了积累为了读多，让读书真的变成一种消费。