独特的毕业典礼

今天在《高级心理健康指导师》培训中，培训老师引用了的一个案例：特殊的毕业典礼。

凌的母亲得了重病，需要到另外一个城市长期治疗，凌不得不跟随父母到另一个城市上学。

凌原来的幼儿园为他单独举行了一个特殊的毕业典礼。

在这次毕业典礼上，院长没有冠冕堂皇，慷慨激扬的演讲，提出具体希望与要求，而是要求全校的师生及学生家长参加。

当着全校师生与学生家长让六岁的凌跳跃十个摞起来的跳箱。

没有老师示范引领，没有其他学生一起陪伴一起跳跃，而是年龄仅有六岁的凌单独跳。

前四次都没有成功，凌有些气馁，不想跳，看到众多家长期待的眼神，加油的喊声，校长微笑着给予支持与信任。凌的老师蹲下身来，双手扶着孩子的两肩，目光注视着孩子，给予孩子最大的支持与鼓励：凌你真棒，一次比一次有进步，好样的，相信你一定能够跨越箱子。凌去吧，你会成功的。

凌从沮丧中振作起了精神，脑子中回忆挑起的一系列动作：助跑，踏板，双手扶住跳板，起跳，双腿岔开伸直。成功了，终于成功了。

通过跳箱子的别开生面的特殊毕业典礼。说明

1.人性化教育，不是给予多少物质财富的支持，关键挖掘孩子潜质，调动内驱力，增加孩子战胜困难的勇气，信心，面对问题不是退缩，而是积极想办法，想方设法战胜困难。

2.这在我们的实际教育教学中，就要有足够耐心，诚心，热心面对问题学生，给予时间，让其正确对待问题，解决问题。赋予更多正能量。

3.人生无常，遇有问题，灾难在所难免，这就要求我们稳定心态，调整情绪，从容应对。稳定战胜一切，周围的人给予关心同情的同时，一起面对问题，与问题和谐相处，顺利解决问题。

4.对一个幼小的孩子举行一次别开生面，如此盛大的家长会，这是对孩子一次很好教育，培养其勇敢面对问题的坚强心态。更给在场的家长，学生一次很好教育。真的可以达到此处无声胜有声，此处无情胜有情，体验式教育更有深刻领悟。

5.让孩子坚信自己，通过努力，我能行。有面对困难的恐惧，更有战胜困难的，信心，获得成功的喜悦。