陌上杨工作室‖名师工作室主持人和成员的条件

        “单丝不成线，独木不成林”。名师工作室主持人及其成员的选择要坚持多元化标准。青年教师、优秀教师甚至学科领导等，都可以是名师工作室吸纳的对象。

        具体来讲，有以下四个方面：

  1.乐于学习，充满期待的青年教师

        名师工作室成立之初，优先选择发展欲望强、主动性高，有坚定职业理想和信念的青年教师作为培养对象。青年教师是一个充满活力的群体，他们有干劲，有热情，接受新鲜事物的能力较强。

  2.小有成就，渴望突破的优秀教师

        优秀教师的概念比较宽泛，有的老师课上的好，有的老师文章写的好，有的老师课题研究的好……从一定意义上来说，他们都可以称之为优秀教师。同时，他们都有一个共同点，就是小有成就，在教育教学方面有一定积累。

  3.愿意做事，对工作不推诿

        愿意做事的教师，他们踏踏实实做事，虽然没有很多荣誉光环，但他们却有着最为朴实的职业情怀。

  4.在教育教学个性方面与导师之间有一定互补性的教师

        导师和培养对象之间应该互相信任，互相认同，建立良好的心理基础，更有利于全面成长。

        在主持人的引领下，如果能吸纳以上几类成员，再加上核心成员组建一支高质量的团队，相信无论是名师工作室的日常管理，还是活动的设计与组织，都将是高效的，会成为当地教育的示范团队。