校内赛课

2023-06-01  本文已影响0人  聆听色彩

      这段时间,市里筹备开运动会,涉及到我们班的项目是多人多足。选队员,训练,孩子们表现出顽强的拼搏精神。脚脖子红肿了,没有哪个孩子因此打退堂鼓,咬牙坚持。可是比赛时,在距终点三分之一的路程,有一个孩子摔倒了,接着一个孩子脚扭伤了,我陪着到医院处置,还好,并无大碍。

      在这种情况下,赛课窜到下一周,也就是今天的第一节。课件是昨天晚上最后完成的。在此之前,我一直没思路。先生到理解我,他说班主任一天天被琐事缠身,静不下心来备课。此话,我有知音之感。在我班运动会项目比赛结束之前,我似乎不能完全定下心来,我暗暗感叹,我不能一颗心全力做几件事,只能一件一件安心完成。

      这节课讲完了,我首先要找听课领导评课,张校说我的课有了质的飞跃,我们聊到文字,他说我的文字积累程度,可以出书了。我嫌刊号太贵,犹豫。

        我校录播室,讲课、听课是分教室的。不清楚李校是否来听课,问了,知道来听了,连忙去找评课。李校是新来学校不到半年的校长,又是教语文的出身。李校首先对我说,先听听他给我的评语:授人以渔,以身示范,师之标准,分层达标。听到这个评价我内心有点小激动,这可是个很高的评价,我同时内心充满感激,感激校长对我课的认可。长期以来,我是默默无闻地努力的,自发成长。

        我深深地感到,所有的功夫都不会白费的,可谓厚积薄发!

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