育女小插曲

今天上午，我女儿郭小小写作业态度是很积极，首先这一点很值得肯定。但她学习成果很不好，这一点激怒了我。

她有几种作业，不会的只写了几个字，然后也没问我。所以我冲着她吼了一顿。

我妈妈给她打电话时，询问她的作业等情况，她一言不发，这种态度又把我给激怒了。

唉，总之小小最近状态很不好，这个假期她能学习的时间利用率很差，心很散，我也很焦急，她爸爸也很焦急。但是我们能帮她的很有限，因为我们还要挣钱。我好好陪女儿的时候，她不敢提问题，基本不提问题。

总之，我觉得她现在学习成绩还有学习能力，学习习惯都不是很好，然后我就非常的着急上火，这两天牙也疼。我真的自己感觉很差劲，心情很差劲。

所以今天姥姥跟他通话的时候，我就。说了一顿我的感受，姥姥请他去的时候我还拒绝了。因为我不想让他去气我妈妈。那是我妈妈。他惹我生气我可以原谅他，但是他惹我了，我妈妈生气我不一定原谅他。

后来我就翻书，翻开了一本叫《哈佛女孩刘亦婷培养纪实》这本书。然后翻到了小学篇。然后看到了有一个部分发现自己做的不是很好，是我太用功了。培养孩子学习习惯的时候，应该训练他独立写作业，而不是让他们写作业的时候不断的被打扰，不断的随时问我问题。而是在他自己捋一遍作业之后。然后再来问我一些问题。看到这里，我觉得自己确实是有一些做的不够好，虽然自己用心了，但是。做的方式不太好，不对，还需要进一步完善。

还有。积极休息的习惯，我也做了一半。休息时间有点短，然后学习时间晚长，其他的例如保护视力的习惯，我们做的可以。

但是女儿总是用脏手去揉流眼泪的眼睛，所以我还是尽量让她少流眼泪吧。让她好好洗手。至于忍受讥讽和噪音，锻炼适应能力，

我做的还是不错的。这个我比较肯定自己。其他的还没有看完，看完我再说吧。

其实喜欢和孩子的正确沟通很重要。嗯，就是上幼儿园的时候，就应该跟他建立父母和孩子之间那种沟通的习惯。这个我有。但是我们上小学之后，尤其是二年级下学期的居家学习到现在。我们俩因为他有时候比较散漫，经常会有一些不愉快的事情发生。我觉得我现在也是想了好几个小时。还是继续好好跟她沟通吧，尽量真正平等的沟通，而不是给她一种有压力，必须接受我的观点的那种那种状态吧。

都说七八岁，讨狗嫌。我记得上一次很狠揍了他一顿的时候，是他刚刚六岁的时候，六周岁的时候就是第二次逆反期。我没有顺应她心理，而是打她一顿，在她犯了一个小错误的时候，其实这种方式真的不对。我今天没有打她，我只是大声的说了女儿一遍。想想我也是个狠人，但是这种方式其实也不是很对，先管理好自己的情绪吧，如果管理不好的话，孩子的情绪也会不好的。

所以下次我又再有很大的负面情绪的时候，一定是先平静下自己的心情，不行，暂停一下。然后溜达，溜达。或者先干点别的事。因为如果我发完火出去的话，她一定会很不开心，就这样。明天再写。