写作课一周回顾总结

今天是弗兰克写作训练营第7天，为期14天的作业已经写了一半，虽然每天都完成得很慢，但写完之后还是很有成就感。

今天的作业是要感谢训练营里给过自己帮助的老铁，并录制一个视频。刚看到这个主题的时候，觉得感谢的话还要专门用一篇文章来写吗，老师为什么要出这样一个作业呢？

再仔细想一下，这也是给我们一个复盘的机会呀。这些天在群里，你都学习了什么？你得到了谁的帮助，你又帮助过谁？不得不说回顾自己的学习，还挺扎心的。

加入写作训练营的初衷是希望能够提升写作水平，能让自己每天都能输出。但是目标设定的不够明确，要提升写作，14天后要达到什么程度？每天都输出，输出的质量怎样算达标？

因为目标不明确，导致这一周只有一天的作业是在7天之前提交，其余几天都是一拖再拖到快要到打卡时间，才能静下心来构思文章。（这个拖延的毛病该怎么治😢）

弗兰克老师的课程对于写作小白来讲很有帮助，前几天的作业用老师的套路和观点完成一篇文章后，还挺沾沾自喜，自我感觉良好。

但是有一天和同桌骁骑尉交流作业时，他的一番话一下点醒了我。让我看到了自己的写作问题。

我的文章一直在讲很多别人的理论，但这些这些理论为什么成立？对我的意义是什么？我却没有思考过，更没有去践行。

写文章不是要彰显自己懂多少道理，也不是要自嗨，感动自己。同桌骁骑尉说：作为一个个人公众号，不能一味重复他人观点，要把自己思考的过程写出来，也就是要写出为什么，怎么做，让读者从你这有所收获，才能打动读者。

一个人的观点再好，那也只是他的，你不去实践验证，就不会成为你自己的。践行后得到的结论才更让人信服。

我自知自己积累得太少，缺乏真知灼见，缺少真情实感。非常感谢同桌骁骑尉给予我的这么成熟的建议，愿意和我分享他的写作心得，真是让我收获很大。

另外，我还想感谢点评官小童，我在开营的前两天交作业很晚，没有赶上点评。就主动把文章发给小童，请她帮忙给提一些修改建议，小童十分爽快，给我很多好建议，非常感谢。

谢谢写作营的伙伴们，光是在一个群里就是一种缘分，一种无声的鼓励，因为写作之路上有你们，我才不觉孤单。

弗兰克老师说要想取得大进步，就要做作业，做点评，去利他。想想自己这一周并没有很好的利他，也没有和群里的伙伴们多交流，处于一种游离状态。学习是自己的事，如果不对自己有要求，不主动，不自律，谁也帮不到你。

越参与，越成长，接下来的七天，要有针对性的输出练习，多做写利他之事，能让自己收获最大化。