闲散时光
2018-11-02 本文已影响105人
望小童
步入三年级,明显地感觉备课时间变长了,批改作业的时间也变长了,各种需要处理的事情也变多了——很多时候,都没有时间、也没有心思与孩子们闲聊和玩耍。
今天放学,妙因为家长没有及时来接,一个人留在了教室。
我把妙叫过来,让她搬一张凳子坐在了我的旁边,和她一起唱《采蘑菇的小姑娘》。唱歌的时候,妙有点羞涩,小嘴巴也没好意思张得很大很大,于是,我就学着洋洋老师的样子,跟她讲唱歌的要领——表情夸张一点,让整个脸部肌肉动起来——还用手捏了捏她的脸,表示了一下怎么运动脸部肌肉。
唱完歌,妙跟我谈起她昨天的秋游写绘,她说她把所有的色彩都用上了,还让我观察她画里的小花——我也跟她谈起同学们的写绘,叫她欣赏了菡的作品。看完以后,她跟我讲子菡文章里的比喻句好多,好美,还说妈妈也教她写作时用上比喻句——妙说着,无奈地笑了笑,说自己有时候想不起来。
我安慰了妙,讲了不同的人写作风格可能不同,不管哪一种风格,只要是自己发自内心的话,都会很打动读者。又把假期她的一首小诗拿出来与她共赏——她看到那首诗,非常开心地与我分享了那首诗背后的故事。
后来,我突然发现我自己的一个漂亮的花朵本子,想直接送给爱写诗、爱创作的妙,又转念一想,那样的话太随意了——于是跟她约定,等她写够十首精彩的小诗后,再把本子送给她。她感觉很欣喜,还再次跟我确认了一下——正巧奶奶来了,就兴奋地走了。
闲散时光非常短暂,但是与孩子聊天真的是无比快乐——我想如果我有很多很多的闲散时光,我该和他们一起去操场踢球,一起去草地寻找绽放的小花,一起享受一首歌、一幅画的乐趣——
如果我有很多闲散时光——那样的话,我也真的是,把童年重新活过了吧!