孩子的乐观从哪里来

      今天再次阅读了，教出乐观的孩子一书中第79页，美国一项关于双胞胎研究中最令人惊讶的发现是每一种主要的人格特征，有四分之一到二分之一是从父母那里遗传而来的，比如抑郁、工作满意度、宗教信仰、自由主意、权力主义、活力充沛，就连看电视的多少，以及离婚的可能性都有50%的遗传性。

      这段内容的阅读我今天是和孩子爸爸一起完成学习的，其实是我先看了一遍，我觉得这段话挺有意思的，然后我又把它读了一遍给孩子爸听，他也觉得有道理，表示以后更加要注意自己的言行，尤其开车时偶尔的路怒倾向，越发要尽快纠正自己，不能把这个坏毛病遗传给天天坐他车里的儿子。这段内容的介绍充分告诉我们，基因对一个孩子成长影响是巨大的。积极的父母通常会有积极的子女，乐观的父母常常会培育出乐观的孩子，一个充满正能量的父母教育出来的孩子通常也充满正能量，悲观消极的父母也通常会导致子女抱有悲观的消极的态度。还有这段“作为父母当你情绪激动时，孩子的警觉性也会相应提高。孩子与你轻微或剧烈的情绪表现为信号来判断你的反应，并将其作为他今后对一些事情的看法。许多情绪学习都是这样发生的。”也一样告诉我们，悲观可以遗传，而乐观一样可以遗传，作为父母的我们自己首先要做一个乐观的父母，应该尽力去帮助孩子保持乐观的心态。

      书中还有一段，也觉得挺有意义，摘录下来和大家分享，悲观有四个来源：基因，父母的悲观，从父母或老师那得来的悲观性评价，掌控感和无助感的经历。你无法改变孩子的基因，但你可以改变自身的悲观，改变批评孩子的方式，并在适当的时候，给予孩子具有掌控感的经历，你也可以直接教导孩子吸的乐观的技巧。