学习方法对头吗? 看大神如何边玩边学, 学业爱情两不误

学霸指导-张晓鹏

烟花落尽 谁许你一场繁华

木佑仁

时间向前多翻几页，回到高二时的自己。别的同学都陆续进入学习状态，基本上除了要洗漱、吃饭、睡觉，其余的时间都用来学习，而我则阴差阳错的迈入了网络小说的世界，从此一发不可收拾，基本上除了吃饭、睡觉，连洗漱都在看小说，成绩是毫不意外地一落千丈，以至于高二期末考到了年级320名（基本在一本线以下），上了高三后开始奋起直追，二模追到年级30名，最终以高出一本线80分的成绩顺利考上了山东大学。

后来有很多人问过我怎么快速提升成绩，其实并没有什么捷径，就看你想不想考个好成绩。

稀里糊涂地上了高三后，有一天，当时的女朋友（就是现在的老婆大人^_^）问我将来要不要娶她，处于热恋期的我自然是满口答应，女友又问，你现在连上一本都费劲，将来拿什么养家糊口呢？虽不至于说一语点醒梦中人，一个问题却久久萦绕心头：当自己走出象牙塔步入纷繁复杂的社会中，没有一个好学历作为敲门砖，成功的几率又剩多少？

所以我开始不断的说服自己，这是个很残酷的社会，机遇虽多，但都是留给有准备的人，自己不努力去争取，机会将绕道而行。像比尔盖茨、马克扎克伯格这些辍学创业成功的人，也都是先考入哈佛等名校，再辍学创业的，自己又是否有这能力考入常春藤名校呢？没有人会替你去成功，如烟花般灿烂的青春终有散去的一天，盛世繁华只能靠自己创造，所以只有彻底转变了想法，从心底感受到自己不努力就难以拥有好的未来，复习的动力才会真正喷涌出来，否则无论再怎么假装努力，成绩不会陪你演戏。

调整心态后，我做的第一件事就是审视自己这两年到底学了多少东西，又落下了多少知识，从而根据自己的实际情况定一个合理的目标。人不宜妄自菲薄，亦不宜盲目自大，首先我翻看了之前考试的每一张试卷，把错题都圈出来，列一个表格统计哪些题是完全不会的，哪些是一知半解的，哪些是马虎大意做错的；其次针对这些错题分别处理：一是先向老师请教那些一知半解的问题并及时更正，因为对模糊的知识放任不管，久而久之就会造成记忆习惯，无论后期再怎么改正，脑海里总会留下错误的痕迹，容易导致在高考这么紧张的时刻犯下致命失误。二是向同学请教那些完全不会的问题，听一听其他同学在听老师讲过之后加上自己见解版本，有时候比再一次听老师的课程收获更多。三是将马虎大意的错题单独抄写整理，并且再找出同样的类型题反复做，直至做到吐为止，千万不能小看马虎的错题，实际上这些题目已经在你脑海中留下了错误的痕迹，想要擦除只能通过反复练习形成记忆固化，才能在考场上做到万无一失。最后根据分析出来的成绩提升空间来定下一个目标，以我为例：感觉能在每科现有基础上加8-12分，总分大约能再增加58-68分，所以目标定在高出一本线70-80分。

第二件事就是在课堂上打起精神认真听老师讲课。认真听课看似人人都会，但我发现平时大家在听课的时候往往急于埋头记笔记，恨不得把老师说的话全记在本子上，殊不知这样做会导致自己的思维跟不上老师的讲课节奏，一步慢、步步慢。于是我在平时的课堂上紧跟老师的思路走，每堂课一开始，我都努力跟上老师的步法，理解老师讲授内容的逻辑性，一般来说老师在课堂上讲解某一个知识点的时候，都会有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。如果在这个过程中顺着老师的思路系统地走一遍推导过程，不仅会很轻松地理解、加深记忆，还能提高自己分析问题和运用知识的能力。然而有些人会觉得要保持整堂课45分钟都集中注意力太难，其实当你的思路和老师讲课的思路产生共鸣时，这种听课不会使你感到无聊，反而会提起你的兴趣，不过在某些课上，老师会重复讲某一个知识点，如果已经确认该知识点已经牢牢掌握透彻的话，我会拿出自己准备的练习题开始自己的复习，这就涉及到下面要说的，自主复习。

第三件事是自己定下复习计划开始自主复习。大部分情况下，老师安排的复习进度是根据全班同学的平均进度来制订的，如果一味的跟着老师的进度复习，没法针对性的解决自己的只是漏洞，所以我们要根据自身情况量身定做复习计划。以我自身为例，我的英语和化学成绩比较稳定，数学、物理和生物成绩不理想，于是我将更多的精力投入到成绩较差的三门学科中。针对数学，在我看来最好的方法同时也是最笨的办法就是刷题，但是刷题也并非单指题海战术，要知道学校布置的作业量是根本不足以支撑短时间提分刷题量，但每天光是应付作业就已经消耗了大量的时间，如何保证完成作业的前提下刷自己需要的题以提高效率呢？我在刷题的过程中一直保持每四天为时间节点，搞清楚一个类型题在不同形式下的出题套路和解题思路，例如同样是求函数解析式，在大题中套用公式解答，而在选择填空中直接采用赋值法或许更方便，同时将解题的思路和流程固化下来，直至自己在看到同样的类型题就会条件反射一般直接找准已知条件与问题之间的联系，经过两个月的时间，数学成绩从100分左右提升到130分；针对物理，同样是多刷题，但与数学不同的是在刷题过程中，我更注重牢记诸如动能定理等解题公式，在看到题目时先将公式写到演草纸上，再逐句分解已知条件，将有用的数代入公式，再将已知条件未给出但需要的数据标出来，通过力的分解等方法求出来再带入公式，最终求出结果；针对生物，我借鉴了另一名同学的经验，他告诉我学生物更像是学文科，把高一到高三的生物书的所有内容，包括页下的注释反复背三遍，生物考试可以做到几乎不丢分，印象很深的是在一次生物模拟考试中，一道黄冈中学的加分题难住了包括老师在内的所有人，全班只有一位同学做对了，而他告诉我答案就在生物必修二的注释当中，事实证明，背书这个方法确实对提升生物成绩（遗传学概率计算除外）有很大的提高。

每个人的精力和情况不同，这些方法仅供参考，希望各位能根据自身实际，制定符合自己的复习计划。除此以外，最重要是要保持一颗恒心和信心：任何提分的方法都绕不过题量的支撑，没有足够的练习就难以在考场上正常甚至超常发挥，而长时间的刷题又是枯燥无味的，所以需要你有坚定的信念和持久的恒心；同时在提分的过程中，难以避免的会遇到挫折与失败，而且需要一定的时间积累才能看到成效，因此保持对自己的信心很有必要，要相信自己只要坚持下去就会取得成功。

预祝诸君高考成功！

作者：学霸指导-张晓鹏