老刘心语系列(145):初心
人生路上,每到重要的转折关口,很多人都会停下脚步,回想一下一路走来的那份“初心”,才能更坚定地继续走下去。
时光飞逝,转眼从教37年了,从前半生跨入了后半生。前半生,功利教育,身不由己;后半生,功德教育,随心所欲!今后的日子里,一边“赎罪”一边救赎,追求事业幸福、心灵自由!
老刘心语系列(145):初心
董卿在主持《朗读者》(第二季)时说:“初心在最开始的时候,往往简单,朴素,但是它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路,到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望,誓言和梦想当中,离自己的本心最近的那颗心。”
老刘心语系列(145):初心
什么是初心?
初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。有的初心走着走着丢失了,而有的初心走得再远,我们依然会坚定地去靠近它。当有一天,我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心是最为宝贵的,它存在于向善、向美、向真的追求当中。
老刘心语系列(145):初心
我为师初心:人即目的!教是为了不教,让越来越多的人崇尚真善美、远离假恶丑,培育越来越多学会学习并能自我导向的终生学习者、自由的人、不断Grow up的人。
小时候不理解父母为什么起床那么早?长大后才明白,叫醒他们的不是闹钟,而是让大家过上越来越好生活的初心和责任。
昨天下午陪伴爱人、外孙女回家看望母亲,家里没人、手机在家,我们开着空调等候了一下午,临近天黑母亲才拖着疲惫的身体回家,原来又去帮助乡邻去了!
老刘心语系列(145):初心
这么热的天,年龄这么大,还这么善良、勤劳?只知道为别人着想,心里从来没有自己!这就是我善良勤劳母亲的初心,母亲这才是不忘初心,一路前行!
老刘心语系列(145):初心
最好的老师,是微笑的爸妈;最好的课堂,是温馨的家园!父母好好学习,孩子才能天天向上!学习,成为更好的自己,才能放大自己的格局,看长远。我们希望孩子幸福一生,而不是让孩子小时候成为大人,长大了却长不大!教育不是一副猛药,不可能一贴就见效,也不可能适合所有人。教育应像水特别是春雨一样,润物细无声,毛毛细雨悄无声息地浸润着孩子的心理、心灵、心田。教育是一个漫长而艰苦的过程,不是哪一件事让孩子顿悟,而是每一天的每一件事的累积。功利的父母追求短期疗效,殊不知副作用也在每天累积……愿更多家长坚持学习家庭教育,做智慧父母,培育有德子女,修身齐家治国平天下!
老刘心语系列(145):初心
处理好家长、孩子、老师三者之间的关系对孩子的健康全面成长至关重要。孩子健康快乐成长,离不开三方力量:家庭(家长)、孩子、学校(老师),其作用大致各占三分之一,其实家庭教育的作用远远大于学校教育的作用,即使孩子自我教育的作用也略大于学校教育的作用!毕竟家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师、永不退休的班主任!学习是孩子自己的事,家长和老师谁也代替不了。孩子是内因,家长和老师是外因,内因起决定作用,外因必须通过内因才能发挥作用。孩子不愿学就会导致不会学、学不会……这是我们必须面对和解决的问题!
老刘心语系列(145):初心
聪明的家长朋友一般都尊重老师,真心诚意地和老师交朋友,家校形成合力一心一意培育孩子。家长和老师本就是伙伴关系、是同行,都是教育者,他们目标一致——培育好孩子,方向一致、行动一致、方法一致,最利于孩子成长。可一部分人深受市场经济特别是性价比观念的影响,硬是把家长和老师理解成客户关系。我一向坚持家长和老师是伙伴关系,我们所有行动都把孩子健康快乐成长的长远益处放在第一位!
老刘心语系列(145):初心
小时幸福很简单,大了简单很幸福!出生在物质极度匮乏的年代,吃饱穿暖都是奢望!我们小时不管吃什么能吃顿饱饭就感觉幸福满满,现在物质极度丰裕,有时间能陪家人吃顿饭也感觉很幸福!中午陪伴家人吃饭,乖乖说西红柿炒鸡蛋是她的最爱,晚上准备晚餐,宝宝儿说烤鸭是她的最爱,顺口多问了一句:还有最爱么?孩子面露喜色说:“有哇,土豆炒肉、麻汁豆角哇!”其实幸福就是这么实实在在、简单简单!
老刘心语系列(145):初心
外孙女的健康快乐成长一直是我们家的大事!从她在天上选妈妈一直到现在幼儿园毕业的2000多个日子里,无论在家、外出活动还是旅游在外,即使再晚爸爸、妈妈等都坚持读书给她听、陪伴她悦读、朗读,养成了良好的悦读习惯,一路成长一路收获!昨天下午小棉袄去邢台市广播电视台为她办理参加决赛的手续,衷心祝愿她百尺竿头更进一步!
老刘心语系列(145):初心
想是问题,做是答案;输在犹豫,赢在行动。目标就像蝴蝶,你去追它的时候总是很辛苦,但其实你只要种下很多花,蝴蝶便会自己飞过来。与其抱怨目标太遥远,不如沉下心来提升自己。当你做足了努力,梦想也就会越来越近。
老刘心语系列(145):初心
为什么要学好语文?
语文是一个工具,我们学语文是为了应用而不是为应付考试。孩子没有明确学语文的目的,孩子往往就没有目标、没有动力,就会出现不愿学、不会学、学不透的现象。很多孩子对语文课本上的词语背后的故事不理解,只从语法、句式上去理解,把本可轻松学习的母语,变成了像学外语那样复杂和枯燥。如果孩子有大量充分的阅读,就能有比较好的语感,自然而然知道如何运用词句。
老刘心语系列(145):初心
如果孩子学一些词语的时候,老师家长给孩子讲这些词语背后的故事,也可以让孩子更好的运用这些词语。同时词语背后的故事一般都是丰富有趣的,也能激发孩子的学习热情。
学语文跟其它学科不一样,是一门具有强烈的人文底蕴的学科,在学习的时候给孩子补充一些文化、历史、艺术等多方面的知识,可以激发孩子对语文的理解和喜爱,让孩子更好地学习语文。
老刘心语系列(145):初心
不是每天都有阳光,不是每天都会凉爽,只要我们心中有阳光,人生总会是晴朗,只要我们心中有凉爽,每天都会充满希望……
老刘心语系列(145):初心
上一篇下一篇