《无视其问题，放大其优点》2020.11.6

周三晚上，在钉钉回听呼老师的课，如梦惊醒，为何要天天盯着问题学生的问题，天天让自己在痛苦中煎熬，抛弃“”一个痛苦的人，带着一群痛苦的人”！的这魔咒！

    呼老师带的艺术班，好在学生有其特长，那我带的既沒有特长，文化课又不好，算什么班？ 一年半，一路走来，歇斯里过后，却依然天天快乐的度过每一天。易事、苦事、难事、好事、窝囊事，凡事皆能装心中，一丝不苟地去办。

  认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳地做好每一件事，不因其易而轻视，不因其苦而放弃，不因其难而退缩，不因有功而自傲，也不因无过而自喜。这是天天工作的写照。

　

值日班长表彰中

　对于学生的坏习惯，N次教育无果，有时气得真想把他们揉捏贴在墙上再甩打，真的是好习惯成就人的一生，坏习惯难改的很。听了呼老师的课，蔑视他们的缺点，放大优点，今天便态度大变，两个月前计划发荣誉卡的事情一次次被搁浅，今天终于实现，看着一张小小的卡片，竟然让每位学生翘首依待，下周花落谁家，敬请期待，虽已初三，可还是孩子，当老师的我还要保持一颗天真的心，以少年喜欢的方式对待少年的你们，不应以成人的口气去教育，那样真的苍白又无力！

唤醒和点燃，只需真情流露的文字渲染，足矣！

人非草木，孰能无情！

情商高孩子们为语文老师送上特制秋季第一包，又送上彩虹棒棒糖！让我羡慕嫉妒又高兴！

惠惠同学给亲爱的语文老师送上彩虹棒棒糖 又送上棒棒糖 语文课上，受表扬的同学。

    参天大树和小草不可同一日而语，牡丹和苔花皆须向阳开！