思考2则

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今天看一个我关注的辽宁跳舞主播直播，她说她是高三英语老师，每天早上6点起床，上午忙学校的工作，备课上课，下午和晚上做自己的事，下午基本上是学新舞、直播教学加带货，晚上带舞团……这个“老师”瘦得看上去就一把骨头，目测也就八十来斤。她的工作得到丈夫的全力支持，丈夫经常友情出演她舞蹈视频的片头氛围镜头，也时常担任她的摄影师，当让他还是她专用的剪辑师和带货助理。看得出来他们男貌女才，夫妻恩爱，志同道合，完美互补，他们的精力有相当大一部分花在副业——跳舞和带货上。

得知她是高三英语老师，我还是挺震惊的。竟然有这么轻松潇洒的高三英语老师！我突然明白了张雪峰为什么说他可以以低去河南同学190多分的分数考进郑州大学，也明白了为什么至今辽宁的高考录取分数线几乎保持全国最低，甚至低于青海、西藏。人家辽宁一点都不卷吧，高中老师的工作干得像副业，而捞钱的副业干得像主业。

在江苏，乃至在我的老家广西，这么轻松教高中，都是不可能的。还记得我初入职高中教师时，每天都要从6点30忙到晚上10：30，学校领导盯得死死的，根本不可能只在学校待半天，另一个半天自己支配。如今，丫头的班级群里经常见班主任推送学科老师课间在走廊答疑解惑的图片，也经常有学科老师在深夜零点左右还在群里查任务或布置任务。怎么可能下了课就一门心思搞副业去呢！

各个地方真是不太一样呢。

2

有年轻人感叹，如果我没有上大学就好了，要是没有上过大学，我就可以心安理得地去当服务员，就可以去从事一些对学历没有要求的低门槛的工作，我很想当美甲师，可是我都读到硕士了，我去当美甲师，我的家人一定不能接受……如果没有上过大学，就可以接受一份平庸的工作，可是读了大学，毕业了找工作却陷入两难，高水平的工作做不来，简单的体力活又觉得不体面。都说知识改变命运，却没想到知识成了命运的枷锁。

显然在这个内卷十分严重，大学扩招十分普遍的时代，很多地方的学校和父母都奋力托举孩子，把孩子托举进了大学，以为读了大学就抵达人生的高点，从此万事大吉。殊不知，大学毕业才是苦难人生的开始。

与其靠卷，靠硬托举把原本没有能力考上大学的孩子送进大学，不让让孩子早早学个谋生的一技之长。没上过大学但是可以凭一技之长独立生存的孩子，比读了大学回家啃老的孩子要强一百倍。

前文提到的张雪峰，他的高中时代应该是不太卷的，但是他在高考中胜出了。虽然比极卷地区河南的同学少考将近200分，但是他大学读得并不比高分入学的同学差，他工作后的成就也是出类拔萃的。为什么？因为人家凭的是真才实学吧。

综上，作为父母，我们是不是该现实一些，把孩子引导到实用的学习上来，而不是一味地唯分数论，唯名校论。360行，行行出状元。如果孩子在自己喜欢的擅长的领域做到他的极致，那幸福感应该比在学历的幌子下无力地应付要好很多吧。