假如我是老师

      假如我是一名小学语文老师，此时的我，身着一袭白裙，无比优雅地站在讲台上，双手合着书本，两眼扫视一周：我在看，哪个小朋友的眼睛没有对着我，估计是走远了？哪个小朋友低着头，肯定是作业又没做好。有了目标后，我的计划就开始了。

      “今天，我们有请爱低头小朋友作老师给我们讲新课文《神笔马良》”。马上，爱低头的两只小眼看着我，而我，就坐在台下，点头微笑，一边注视着他，一边指点。“从前……有个孩子叫马良，他很爱画……可是家里很穷，买不起笔……”爱低头还是看着我，但声音明显响亮了。“一个白胡子老头儿给了马良一枝笔。从此，马良就专门给穷人画画。马良画什么，就变什么，可神奇了”爱低头终于不用看着我了，他望着全班同学，又转过了身，在黑板上画了一只鸡，“咦，这个鸡不会叫？”，又画了一头牛，“这牛不会下地？”，接着又画了一匹马，“这马不会跑？”“哇，爱低头，画得真像啊！”顿时，全班同学惊叹不已，我也向他竖起了大拇指。原来，爱低头也喜欢画画，还喜欢在上课的时候画画呢！在听完爱低头老师的讲课之后，我们又邀请了几位小朋友，和大家分享他们与“钢琴”“舞蹈”“积木”的故事。可见，兴趣才是最好的老师，授人以鱼不如授人以渔。

      很遗憾，我没能成为一名老师，但老师的付出与陪伴，我感恩一生。离开了象牙塔，成为社会人。我们没有了领路人，没有了指明灯，没有了保护伞，我们靠的是知识的武装，凭的是勇往无前的胆识，走出了一条属于自己的路。其实，在人生的道路上，我们每一个人都是自己的老师。每个人的出现，都有他的意义。漫漫人生路，或长或短，或喜或悲，我们都在经历，在经历中我们学会了自信、学会了坚强，学会了感恩，学会了成长。我们要做最好的自己，成为自己最好的老师。