《质性研究方法》学习笔记

微分析——

    一句一句地分析，像小学生分析句子成分一样，时间，条件，谁，在哪里，为什么，发生什么了，有其他可能结果，抽丝剥茧对搜集材料不断切割，定义归类，同时不停发问，出于本能性经验性地发问。力图让材料发挥其最大的效益。