芝麻饼干（画点）

活动目标

1.熟悉点的画法

2.在轮廓图里添画小点作“芝麻”，体验在纸上留下印迹的乐趣

活动准备

芝麻饼干若干,画有饼干的纸,画笔,小动物玩具《饼干歌》播放设备,幼儿用书人手一本

活动过程

1.导入活动:

出示一块芝麻饼干,让幼儿观察,然后教师给每名幼儿发一块饼干,引起幼儿兴趣。

2.集体活动:

(1)出示各种小动物玩具:刚刚小动物们闻到了又香又甜的饼干味道,它们也特别想吃,可是老师已经将饼干发给小朋友吃了,我们请小朋友们为它们画一些好吃的芝麻饼干,好吗?

在黑板上作画并讲解:饼干是圆圆的,上面还有小芝麻点。请幼儿注意,这些小芝麻点要画在饼干的上面,不能画在饼干外面了。

(2)边念儿歌边在黑板上画芝麻饼干。

小饼干,圆又圆,

弯弯线儿把手牵,

点上芝麻香又香,

大家吃的笑开颜。

(3)指导幼儿在画有饼干的纸上点画芝麻。

3.课堂活动:

指导幼儿在做好的饼干上添画芝麻,注意分散均匀。

4.游戏活动:

播放《饼干歌》,和幼儿一起做律动。

5.教师评价并总结。

活动延伸

引导幼儿用棉签点画芝麻。(提示:卷起袖子,用棉签少蘸一些黑色颜料在图片上点。