糖豆学院jasmine拆书课第二期作业

《穆斯林的葬礼》重点拆解

2018-11-25  本文已影响44人  卒仔呆

本来想用思维导图来整理三个重点拆出来的内容,但实际做出来的图有点不好阅读。后来想想倒不如直接写个大纲,好查阅也方便之后写作完成。

另外,从一开始我是打算按照课上的时间规划要求自己的进度,可惜能力不足完美的OVER TIME了。所以自己擅自修正了一下目标,效率保不住就好好保质保量吧。


第一个重点:社会角色给人归属感,同时也带来身份冲突

1.1. “社会角色”的定义

        ●角色是对社会期待的回应

        ●人就是他必须要扮演的各种角色

1.2. “社会角色”的作用与副作用

        ●如同儿童在过家家中习得社会,角色帮助个人形成自我

        ●但每个人拥有的诸多角色之间难免冲突,严重时导致自我破碎

1.3. 《穆斯林的葬礼》情节中的事例

         A. 梁亦清追求穆斯林玉器匠人的骄傲,忽略工作与个人生活间的平衡

         B. 韩子奇作为玉王避走英国抛下妻儿,作为情人遭受道德与欲望冲突

         C. 楚雁潮受困于亡父政治立场的不清,出身成分限制工作与事业发展

1.4. 总结

从《穆斯林的葬礼》中我们可以看到社会角色支撑人们行动,同时带来冲突的事例。而且通过事例间的比较可以看出不论任何时代,不论贫穷或富裕,也不论自觉或不自觉,人都要受到社会角色带来的影响。

第二个重点:社会制度维系稳定性,同时也产生行为控制

2.1. “社会制度”的定义

        ●各种社会群体对群体成员的位置与轨道的控制机制

        ●各中社会群体如同心圆般堆叠,从国家到道德,再从职场到家庭

2.2. “社会制度”的作用与副作用

        ●制度以暴力、恐吓、讥讽、放逐等手段避免越轨者产生,维护社会稳定

        ●惩罚往往不需要实际发动,存在惩罚措施的压力已令人难以反抗

2.3. 《穆斯林的葬礼》情节中的事例

        A. 政治与法律层面的制度控制,小姑娘郑晓京给老师楚雁潮的压迫感

        B. 宗教与道德层面的制度控制,君璧与冰玉之间不同规范的相互歧视

        C. 职场与家庭层面的制度控制,韩子奇和韩天星父子面对的无形暴力

2.4. 总结

从《穆斯林的葬礼》中我们可以看到各种制度惩罚是如何控制人们行为的。而且书中具体地展现了从国家到道德,再从职场到家庭,各层社会群体都存在制度的控制。

第三个重点:减少社会角色和构筑精神城堡是抵抗社会禁锢的方法

3.1. “减少社会角色”与“构筑精神城堡”的定义

3.2. 《穆斯林的葬礼》情节中的事例

        A. 易卜拉欣献子祭神的隐喻

        B. 韩新月与楚雁潮关于事业与爱情的讨论

3.3. 总结

作者通过一个家族的悲剧告诉我们,无法避免在社会中扮演某些角色的必然,但可以主动减少和拒绝其中一些角色,活得更专注。同时无法逃离社会制度的压力,但我们可以靠思想、艺术为自己构筑内心的城堡,降低社会带来的心理压力。

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