老师，要会鼓励孩子

孩子今天放学特开心，因为数学老师给他了张便条，写了些鼓励的话。期中结束，数学不好的他进步了。

他本对数学失去了兴趣，有天在他排练节目时，新来的数学老师看见他随手做了个加油的动作，他没想到老师竟然认出了学习一般的他。从此他开始认真学起来，并且慢慢崇拜起他的老师。每个孩子都想被老师注重，被老师夸赞，所以孩子的进步和老师有很大关系。

无论孩子做得怎样，会鼓励的老师总能找出优点，引导孩子进步。曾经有一个老师让孩子们上讲台说说心中的偶像，本是很简单的东西，儿子密密麻麻写了三页纸。我看后直摇头，觉得跑题了，写的是人家生平简介，想让他重新打稿又怕伤他心，毕竟也是他花费不少时间收集的材料 ，不改又担心他被老师讲被同学笑话。结果他回来很开心，说老师讲他看起来斯斯文文的，没想到挺能讲的，字也写的很工整，还说作文一定不错，夸他是一个蛮可爱的孩子。这种鼓励反正对我的孩子挺有用，现在上这个老师的课非常认真。

孩子正处在叛逆期，老师的鼓励和赞扬比爸妈的话语强百倍。所以，好的老师一定是一个能看到孩子优点并让其发光的人。