明白了对牛弹琴的深刻含义

一位同学是个老师，他经常抱怨说，老师辛苦，我心里不理解，于是跟着他进行了实地考察，跟他一起住，一起吃，他上课，我坐在教室里听，如影随形的跟了他一周。

他是班主任，早晨五点半就得起床，因为学生六点就要在操场集合，学校要求，班主任必须比学生早到，为了起到率先垂范的作用。五点半起来后，必须十分钟内，洗漱完毕，就得直奔学校了，骑电动车，要20分钟。如果路上稍微出点差错，就会晚点。

早操后，要上40分钟早读，放学时间，是7点。放学后，有40分钟学生吃饭，打扫卫生的时间，7点50上中午的第一节课。还好，我的同学没有早上第一节课。上午是第三和第四节课。我想，这没课，是不是可以在办公室里睡一会儿了。因为我实在困的受不了，他说，不能，要备课。

那好，就用一节课，来备课吧，另外一节课用来休息。没想到他刚坐下，就有电话来了说，让班主任去开会，我也得跟着去呀。开会的内容是布置班主任近期工作，抓学生的纪律，先让有经验的老师，分享自己成功有效的经验，然后让新班主任学习，并通过学习，制定一些管理班级的策略。会议开了一节课，这第三节，再备课吧。

刚拿起课本，一个学生来了，来找班主任请假，胃病犯了，要请假回家看病。作为班主任，一眼就能看出这学生在说谎。为了照顾学生自尊心，还要假装着看不出来，为学生想办法，最后的结果是，等家长来送药，而不是请假回家。这一节课过去一半了，还没有完整的备好课。

第三节课上课铃声响了，他才能坐下来。

第三节一节课时间，把课备好了。第三节下课了，他拿着课本去教室里上课，一间教室里，有六十多学生。很多学生都是本来该上中专的，一些家长不甘心，想着让孩子能考上个大学，所以，学生并不是自己喜欢学习，而是被老师和家长逼迫着学的，有的甚至在逼迫下，也不学。

所以，老师上课的时候，打瞌睡的，做小动作的，废话不断的大有人在。我那同学，嗓子都喊哑了，学生还是该干什干什么，跟没听见一样，没有一点组织性，纪律性。总之，一个班级里六十多学生，正经听课的不到10个人。

对这些学生讲知识，即使讲一百遍，也白搭，竟是浪费老师的精力和时间。我很同情这些同学。他们根本就不知道什么是学习习惯。

再想想，这简直就是浪费国家资源，还不如把这些教育资源用到更需要的的地方。

下午，这位同学又处理了一起学生事故。两个学生在学校宿舍吸烟，这是学校明文规定的三红线之一。被逮着，就是劝退，这还没来学校一个月，就敢触碰学校三红线，下一步他就敢，欺负弱小同学。

晚上等到九点五十放学了，班主任还要到宿舍去查寝，查完宿舍，等到推车出校门都十点二十了，回到家里快十一点了，最早睡觉也要十一点半左右，明天还要五点半起来，而且还要日复一日，干一辈子，工资还少的可怜，一个月啥都加上最高也就是七、八千块钱。

辛苦不赚钱的职业，就是教师职业！