2018-12-31 周一 阴 379天

    今天要家访，儿子空前的紧张，说要利用饭空给老师做张贺卡，因为明天就是元旦了。我很高兴，儿子考虑的很周到，也是孩子爱老师的体现。但又想起还没能和儿子分析这次单元测试的卷子，收拾书桌时，看到了张开的试卷，只仔细看了他的错题，便准备利用路上的这十多分钟和孩子分析一下。

    “数学那个题为什么错了？是什么原因？不会？还是会却没能理会？……不用尺子把线画的像蚯蚓是对老师的不尊重……语文……”

    儿子不再搭腔，佯佯的看着车窗外。

    “为什么不说话？你这是对妈妈的不尊重……”盛怒之下的我口不择言，我们不欢而散，女儿感觉到了气氛的冰冷，过来安慰我，我已经感觉到了自己急躁的心态下对孩子的炮轰很不负责，特别是女儿指出的，我就整张试卷没有客观的评价，眼里只看到了错的一两道，而没有看到对了的那九十九道，我心里一惊，什么时候女儿已经变成了大人，语出惊人，确实这是令儿子伤心的地方，没有鼓励只有批评。为什么我单刀直入只想让他认识到哪儿错了，却没有顾及到他有那么多对的题，我之错。但我没道歉，还是用行动吧！歉道多了却没有改变让孩子不珍惜了。

    儿子在做贺卡，背着我，说是给老师的，我不能过目，好吧！一面叮嘱我沏好茶，一面摆放桌椅，收拾卧室，一个角落都不放过，厕所厨房不能收拾的将门一一关上，变化是巨大的，什么时候开始注重这些待客礼仪，家里整洁是对客人的最大尊重，还有一个细节是自己吃过一半的饼干收起来了，说不能待客了，不错。

      老师进门的一刻，儿子问了好，让了做，还忙不迭的去倒茶，我怕他烫着，抢过来了水壶，这些细节让我很欣慰，因为他已经知道了礼貌待客的基本礼节，特别是将自己亲手制作的贺卡递到老师手里时老师的感动，孩子！你是很优秀很能干的，你的进步让妈妈很为你自豪。

    老师表扬了孩子在校的表现，更积极和更客观，更善于挑战和表达自己，也提出了不足鼓励孩子大声朗读，认真书写。凛冽的北风里，屋子里是师生家长心贴心的交流。感谢老师冒严寒来家访，激励着孩子和家长更好的长足的进步！让2018年的最后一天变得更有意义。