从《怦然心动》看教育

怦然心动

农村家庭总是鼓励孩子别吃亏，而城里家庭则鼓励孩子多付出，这种差异也造成了人生幸福感的差异。

《怦然心动》里的那个小女孩，每天都去邻居家送鸡蛋，也是潜意识里的付出习惯，不过这地方有个BUG，她一共养了6只鸡，是不可能每天都有这么多鸡蛋的，6只鸡每天最多下6只蛋。

自私的父母，咋可能教育出大方的孩子呢？

当我们步入社会上，学识优势不再是优势了，性格优势才是真正的优势，我初中时，有个女同学有200斤！

但是，她很有魅力，她性格好，又欢快，大家很喜欢跟她相处。

跟一个人时间久了，你会忘记他的容貌，记住的只有他的性格……

在我看来，教育没有那么迫切，因为学习是一辈子的事，你想想，中国是有个很怪的现象的，成年人不读书，非逼着孩子读书，孩子能读懂啥？

在飞机上，这个现象更明显。

看电影的，多是中国人，老外在忙着读书。

家庭教育大于学校教育，几乎每个村都有小偷，你会发现一个很有意思的现象，基本上都是父母偷，孩子偷，一代又一代的传承。

所以，教育的本身，是我们自己的成长。

《怦然心动》这部电影，其实是讲初恋的，老外貌似对初恋并不干涉，因为他们相信孩子能处理好这些关系，给我感触最深是什么？

老外的居住环境太好了。

房子都是HOUSE，前面有大大的草坪，剪的整整齐齐的，窗户上也不装防盗网，上学有校车接送，父母基本不接送孩子。

那里的窗户都是矮矮的，我突然明白了为什么邻居不剪草坪会被投诉，因为每个人都是别人的风景……

我看过一个华人写的买房记，就是说，华人在哪里扎堆，哪里的美国人就被赶走了，因为中国人不愿意剪草，干脆铺上水泥吧，而且中国人喜欢开着窗户做饭，弄的邻居家觉得味道太浓，中国人喜欢扩建房子，把原本设计很美的HOUSE给做成了四四方方。

中国人的审美没跟上，单纯的追求了面积大。

我们的审美为什么没跟上？

因为，美术、音乐都不属于必修课，学校不重视，家长也不重视，孩子没有艺术修养，咋可能懂的艺术鉴赏呢？

有天早上，跟一个海归朋友聊天，就谈到了孩子教育，她认为孩子就应该跟大自然一起成长，要学会知道什么是美。

我也是这个观点。

我遇到过一个旅行达人，他几乎常年在路上，我以前就听说过他，他的公司经营的也不错，越是遥控指挥，越是有大局观，他专门去学了摄影。

我问他，学摄影后，最大的改变是什么？

他说，以前，从来没发现生活中有这么多美的存在。

摄影，其实就是教会了你发现美，什么是美？美在哪里？要不要把美记录下来？

摄影，不是创造，而是复制！

南非茅草屋特别多，我们去农场时，有处房子就是茅草屋的，墙就是土墙，但是你觉得非常有感觉……

难道是物以稀为贵？

在《怦然心动》这部电影里，小姑娘特别喜欢爬到梧桐树上，因为她发现梧桐树上的风景特别美，她为什么有美的概念？

而同学都觉得她是神经病，树上有什么美的？

因为，她爸爸是画家，从小就教她鉴赏美！

我从书上读到很多的教育大师的话，他们普遍有个特点，自己的孩子没教育好，当然跟外人介绍时，他们的孩子都是成功案例。

我一直都有个疑问，教育成功的标准是什么？

考上清华大学？！

当然，若是我女儿考上清华大学，我无比的开心，但是若是她不开心，我觉得考上清华也是失败的。