期中考试对我的启示

今天熊孩子们期中考试，作为监考老师，无聊之中，看着学生们时而紧皱的眉头，时而恍然大悟的神情，还挺有趣的。

监考无聊的杰作

考试完急匆匆地想批改试卷，试卷却拿到年级去评书写分。我班的书写分在年级排倒数第二，和我同样进来的那位同事排了第一，不禁令我刮目相看。虽说她是师范生，但我明显感觉到她在教学上花的心思比我多，比如她经常会思考怎样才能让学生把字写好，怎样把课堂管理好，这点值得我学习。

这次期中考试，我班上有17个100分，平均分94.5，在6个班当中不知排第几，但却我这几次考试里平均分最高的一次，不禁有点小欢喜。想想考试前那几天，我残忍地拿学生的美术课来复习英语，所以也算是投机取巧了（心里也挺忐忑的）。更夸张的是，考试前一天，我还借学生的美术课，抓了班上几个差生出来背书，花了整整一节课班，那几个差生复习了需要考试的内容，今天看他们几个考试分数还算可以，也算是心里的大石头落地了。

通过这次期中考试，我有以下几点反思。

第一，大部分小孩子根本谈不上自律，作为老师一定要合理的安排课时，针对性地帮助每个学生复习。

第二，还要提高课堂利用率，为什么我最后要花那么多时间去辅导差生？因为这些差生在课堂上没有听课，如果我能够把课再备好一点，就能多花一份心思去管理差生，把他们及时拉回课堂。

第三，加强家校合作，我听一些语文老师说，他们会让家长帮忙听写，而且每份作业都要家长签字，但我在家庭作业的要求上却没有做到，这样严格之后也会慢慢向这方面靠拢。用好家长的力量帮助孩子养成良好的习惯。

第四，加强学生的书写。三年级的孩子刚开始写字母，如果现在帮他们打好书写基础，那未来他们在学英语这条路上，以及在英语考试这方面会有很大的帮助。毕竟字如其人，好看的英文字总能让阅卷老师眼前一亮。

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