2022-10-06

2022-10-06  本文已影响0人  胡喜平

今天阴沉沉的,孩子身体不适,一时心乱如麻。什么也做不了,什么也做不下去,只能是好好做饭,偷偷焦虑。下午,他好了些,心略安。

在这样的状况下,收到了李千慧的讲书作品。开头就把我震惊了,这个小姑娘是个导演啊,不,她还是个编剧、剧务、道具师、美术指导、效果师、录音师、剪辑师,她简直就是一个团队呀!

她用自制的小道具,把老舍的《骆驼祥子》的故事款款讲来,幽默风趣吸引人。不必说故事的连贯性,也不必说画面的生动感,单是这份创意就是空前绝后啊!我可以打包票地说,她一定把书读了很多遍,她一定是真切地理解了这个故事,才能够画得贴切,讲得生动,拍得自如。

读书者常有,而如此创意则不多见!胡老师这是遇到了怎样的宝藏学生啊!所有的阴霾一扫而空,感谢千慧,这平凡的一天,因你的视频而熠熠生光。

真是深藏不露啊,开学以来千慧积极又认真,没想到还是一个创意小能手。孩子们,在这个视频成为热点的时代,创意是最稀缺的。

为什么创意如此重要?丹尼尔·平克在《全新思维:决胜未来的6大能力》一书中说:在人类文明的左行道延伸了两三百年之后,历史发生了转弯。当前,理性的崇拜让位于感性的沉迷,即兴的灵感代替了系统的分析,种种迹象表明:右脑时代已经来临。未来需要的是更感性、更富创意的右脑人,而不是理性的左脑人。

那么,我们如何做呢?平克告诉我们,要激发全新思维,就要发展设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感、意义感。而千慧的讲书视频,完美地呈现了这一切。很高兴,我们的同学已经站在了时代的浪潮上。

嗨,下一个弄潮儿又是谁呢?

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