【班级管理28】“自由”与“面子”

远航班

昨晚，班级几个孩子告诉我：

下午第三节课下课，石明和方炫打架，方炫把石明推到在地，拉着他胳膊从14班门口拖到我们教室门口，后又做到他身上。到教室后石明和方炫又打起来，石明挖了方炫的脸。

我问：你们怎么看？

他们说：我们觉着方炫错的多，同学们玩的有点过了，地上虽然不脏，但拽着胳膊在地上拖，太不雅观，让人没面子，有点欺负人。

【孩子们把尊严看的很重，尤其是脸面的问题】

晚上，我在家长群发了小通知：

@方炫妈妈187363……

@石明136988……

有请两位家长明天上午7:30到学校，请两位家长给远航班学生上30分钟班会课，课题是“中学生如何学会与同学相处”。

今晚请提醒两个孩子书写以下材料，明天早读带学校。

1.今天下午事情说明

2.自己存在的错误

3.如何与同学相处

石明书事情说明 方炫事情说明 方炫事情说明

看了俩孩子写的说明，一句话总结：

石明用两只胳膊圈住了方炫——方炫把石明推倒拽着他两只胳膊在地上拖，让他没面子——李东坐在方炫身上——石明用手把方炫脸挖烂，让他没“面子”！

家长进课堂

早读上课，两位家长按时进入班级，积极进行处理。两位家长都对自己孩子进行了教育，并根据自己的认知在班级给孩子们做了“如何与人相处”的劝告。

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开学以来，班会总是不能按照班级情况自定会议主题，以至耽误了教育时机。刚升入初中，需要进行很多行为习惯教育，如果错失教育时机，得用很多教训、很大的代价才能弥补过来。我的班会主题设想：

1.我是中学生了（第一次组建班委、中学生守则、时间观念、打扫卫生习惯、课堂听讲习惯、书写习惯培养等）

2.我是远航班的一员（培养责任意识、精准分工、精确分组）

3.我爱班级我爱劳动（制定劳动积分方案、课堂回答问题奖励方案、作业检查落实奖惩积分方案）

4.做明理守规的远航人（课堂内外礼仪教育、规则意识培养）

5.知法守法安全成长（学习道路交通安全法、未成年人保护法等）

6.益友？诤友？损友？——中学生如何交友

7.生命安全高于一切（防溺水、防触电、防火防盗防煤气）

8.学会合作，互助共进——你是我的学习好伙伴

9.高效学习，我们这样做——中学生高效学习方法

10.笑对生活，天高地阔——意志力培养

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【班级管理】各位家长朋友：

大家好！

本周周五晚上7:00在钉钉群召开家长会，请全体家长和学生共同参与。家庭教育话题“中学生如何与同学相处”。

要求：

1.请各位家长上网查资料，搜取视频、图片 、文字资料，这两天认真学习，写出发言提纲，班会过程中随即点明连线发言。

2.班会流程

①班委同学总结班级工作（邢攸、董聪、刘祥、计源、吴博）

②方炫、石明同学讲述本周打架事件，家长分享自己对这件事的教育感想。

③随即点明家长发言。

④请每位家长将共同参与班会的照片发群里，＋2分，不拍不发-2分。

⑤请家长写出100字以内的“中学生交友温馨提示”，格式为：

“孩子，作为妈妈（爸爸），我想对你说：……”，完成发群孩子+2分，不写-2分。孩子的位置以小组积分先后自选。

各位，孩子是你们的，是你们家庭的，我只是他们成长路上的同行者，你们也是孩子成长路上的同行者，孩子能够走多远，决定于我们的眼界、格局和胸襟！

                        远航班

          2020年10月5日

          （不用回复）

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今天讲《论语》十二章，点到“己所不欲，勿施于人”正好趁此说一下“自由”和“面子”（尊严）的问题。

人人都想要自由，就不要限制别人的自由，人人都想要面子，就不要毁了别人的面子，凡事都站在别人的角度考虑，从别人的角度出发，说话做事就会谨慎很多，就不会说不该说的话，就不会做不该做的事，也就不会惹到麻烦。

两个孩子打架，很正常，反思过后，都会成长！没有一个人的成长是一帆风顺的，只有在风霜雨雪过后，小树才能长成参天大树，才能成才！愿每个孩子都能风雨之后见彩虹！历经挫折更加勇敢！

初冬