疫情作文怎么写?

2020-02-22  本文已影响0人  郭婷Gting

这个寒假不一样

疫情的消息牵动着每一个人的心,我们急切盼望着,确诊的人数下降,治愈的人数上升。

各大媒体,企事业单位,甚至是中小学校,都在密切关注对疫情的发展。


疫情征文

每个孩子必过的作文关!

老师们、家长们,如何引导?真情实感,鼓舞人心,看似简单,实际动笔写起来,可不是那么容易的……

孩子们,有体验,有感悟,可就是写不出来,怎么办?

「作文的密码」

要想写好作文,首先要知道作文的密码是什么,就像打开一把密码锁一样。

作文的三大密码

1.生活

孩子们,身处全国上下都在防控疫情的环境中,“生活”有了。

2.情感

对于“白衣天使”们的敬佩,对于大自然的敬畏,对于家人的感谢,“情感”有了。

3.思维

怎么写?先写啥?再写啥?

完了,没有逻辑框架,没有思维模型。

「思维模型」

WOOP思维模型,全搞定。

W(Wish):确定愿望

O(Outcome):想象结果

O(Obstacle):现有困难

P(Plan):期许计划

(中文翻译,为便于理解,有了如上调整和解释。)

无论你是想写记叙文,还是诗歌,都可以尝试应用哦!


给大家一个小例子吧,有助于理解WOOP的含义。请大家自己动手应用,效果会更好呦!                     

《我想》 

作者:GT

W:

我想,去探望我的爷爷奶奶。

我想,去和我的小伙伴们玩。

我想,去学校和老师、同学们在一起!

O:

到那时,

我们的笑容,一定更加灿烂。

我们的欢笑,一定响彻云霄。

而那天空上的云呢?

她一定是在,悠闲地散着步吧?

O:

可是,现在,

我们必须戴着口罩。

口罩后面,

是我们紧闭的双唇,

耳边响起的,

是妈妈一声又一声的叮咛。

窗外的马路上,

也再没有了往日的喧嚣……

P:

我想,等到疫情过去,

去拥抱每一个朋友,

去唱歌给树上的鸟儿们听!

给美丽的白衣天使,

可爱的叔叔阿姨们,

送去我亲手制作的小礼物!

我想,我会大声地告诉他们:

谢谢你们,

还给了我们一个美妙的世界!

郭婷Emma老师

            ——陪伴你成长中的每一天——

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