寻美赏美尚美(二)

阳光普照，园丁心坎秋意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

这里展出的是我校首届寻找最美教师第一辑教师的风采。他们秉承“学为人师，行为世范”的古训，德智双修，知行合一，彰显了人民教师的风采；他们与学校同呼吸、共命运，开拓进取，直面挑战，让人更真切地感受到教育工作者的意志硬度和精神韧性；他们秉承“利己达人”的教风，践行“扬长避短，见贤思齐”校训，一步一个脚印，为幸福人生奠基。

扬帆可远航，耕耘可收获！他们自信乐观奋斗不息，独吟“数风流人物还看今朝”；他们志存高远豪情万丈，合奏“千帆竞发百舸争流”；他们把自己的汗水挥洒在知识的沃土，用行为给我们诠释着教师这一崇高职业的内涵；他们用自己坚韧挺拔、奋力搏击的背影成就了学校最绚丽的风景！

“一花独放不是春，万紫千红春满园！”我们连云港路小学的每一位老师都是最美的，我们期待着更多老师们的精彩绽放！

最美丽的教师们！我在这里等你……

第一辑第二篇

她就是最实管理之美教师——薛秀丽老师。 喜看稻菽千重浪,最是秀丽雪中扬。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。

她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者，一名无私的管理者。

她就是最佳才艺之美教师—牟丽老师。 妙笔涂丹青，巧手绘美景。她有一颗纯美的童心，总能用她神奇的画笔将身边的美好勾画出来。是她让孩子们爱上了美术课，也把对生活的美好传递给了每一个孩子。

春天她在操场上种了一片葫芦，秋天在她与孩子们一起将丰收的喜悦与成长的快乐一起绘制在了葫芦上。她挚爱教育事业，深爱美术教学，因此，她也被老师和孩子们深深爱着！

他就是最强奉献之美教师——李强老师。 　作为一名班主任，他处处以身作则，以学生为中心。作为一名老师，他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着体育学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的魅力，吸引家长义工守护者全校师生的安宁。

“体育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。

她就是最具爱心之美——周燕老师。 文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。她的语文课堂妙趣横生，是老师们学习的榜样。

曾经生活上的不便没有动摇她坚定的工作激情，工作上的劳顿没有减少她努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给四连小带来了精神，也为自己诠释了精彩。

她就是最具朴实之美教师—闫羽老师。

朴实是一种美,幸福是一种感受。踏上三尺讲台，就是担起一份高尚、光荣的责任。工作几年来她努力沉淀自己，备课、上课、批改作业，努力的提升自己。想孩子所想，急孩子所急，像一位容优雅的“使者”守护着每一个孩子的成长，让孩子们的学习生活多一份温暖，多一份快乐。

她说：“也许我的目标不高远，但这不耽误我做一名朴实无华的老师，做一名幸福的老师，和孩子们一起在教室里生长！”

她就是最具悦纳之美教师---苏蓓老师。

她文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，她春风满面，话语不多，但踏实肯干。

家庭的劳累没有动摇她坚定的工作激情，工作上的劳顿没有减少她努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给连小带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。

她就是最有爱心之美教师——范淑玲老师。

　她平淡却美丽。她身怀六甲始终坚持一线教学：备课、上课、批改作业，她在苦中呵护着幼芽；孩子哺乳期她依然每天来陪孩子晨诵午读，她在累中把握着生命的风帆。

二十年来，在教育的天地里默默守望，演绎人生价值的舞台。她的一个微笑能让学生自信，能温暖一颗冰冷的心，能使绝望的学生重新树立起学习的信心！