2022-03-08
2022-03-08 本文已影响0人
香花盛开
中原焦点团队 翟湘云,教师,国家二级心理咨询师。焦点团队初九期、高级二期、讲师七期 成员。2022.3.7,坚持分享第1455天。星期二。
孩子们的创造力今天科学课,培养思维与创造力。孩子们把萝卜,黄瓜,筷子,吸管,气球,木桥,木棒,…拿到班里当材料了。
手工课上有的小朋友先把设计图纸画好,然后再创作;有的小朋友动手能力弱一点。知道该怎么办,于是不停的上讲台问:"老师,你给我做吧!″我都一一会回绝。这里你可以看到这些小朋友在家里处处都在家长的监管下生活学习。他遇到困难的时候不敢去尝试,也懒得去想办法解决自己的困难。还有的小朋友特别会借资源,他会和别人合作来做完成自己小船这个作品。孩子们一旦学会找支持力量来自己解决困难,在生活中他就敢于面对任何困难。在自己解决不了的情况下,他会向周围人求助,以求得到解决。找支持力量,是孩子们,也是大人们人生成长中最重要的一个环节。支持力量,让孩子们困难中看到希望,不被困难所束缚,在困难中看到团结的力量,团队的精神。