观课札记之④公开课上听课教师这8种失德现象不可有！做课教师讨好评

[红顺视点]:观课札记之④公开课上听课教师这8种失德现象不可有！做课教师讨好评委功利性这8种行为也不可以有！

今天又听了某校区七节公开课赛讲，这是我的观课札记。

偶感一:听课教师这8种失德现象不可有！

在大型公开课上，笔者发现因观课教师无意”失德“干扰、影响学生学习、破坏课堂秩序的现象时有发生，现分类列举如下:

1、只顾自己拍照，遮挡学生看黑板或听课。

2、向身旁学生询问自己关心问题，干扰该生听课。

3、未经学生允许，坐在内向性学生旁边，学生因紧张、害怕影响学习。

4、把学生课本、导学案借走自己看，拿学生笔自己用。

5、课后私自拿走对自己有用的学生学习资料。

6、坐学生凳子，让学生两个人挤一个凳子。

7、观课教师课堂上毫无顾忌眉色飞舞大声讨论，随意进出教室，不顾学生听课站在有利位置等。

8、未经学生允许把拍的照片公开，侵犯学生肖像权。

我为一个优秀课改学校叫好，他们做法是当观课教师向学生咨询问题时，学生会礼貌回答:老师我正在上课，请不要干扰我的学习。

公开课上教师观课“失德“现象当休亦!

偶感二、做课教师讨好评委、为获奖这8种功利性行为也不可以有。

如:1、说一些欢迎评委光临我们班指导工作客套话或开始、结束让学生向评委鼓掌、鞠躬等。

2、课堂可以预设，决不能提前彩排、预演。

3、学生可成为教师粉丝，决不能变为提前安排"课托″。

4、课上问题、文本解读不是依据学情设计的，而是为评委设计的，流程也特为评委设计的，重心是表演给评委看！

5、为了让评委听清晰，带着扩音器大声上课，损害学生听力。

6、借班上课提前为借班学生发放小礼物，贿赂学生。

7、课上为小学生发放一些奖励性五角星、小红花，学生很真惜，下课后桌上没用完，学生问怎么处理，教师竟说:"下课啦，没有用啦！"

8、口头承诺郊游、开展活动等课后根本不兑现，仅仅课上说说而己。布置的实践作业不落实、不检查。

9、挑选优秀学生组班或让一些学困生借故不参加。

听课、上课要关注自己师德，要注意自己言行对学生潜移默化影响，要教书育人，为人师表。

教育无小事，教师无小节，事事皆育人。