11-15找到天赋定位自己复盘

【复盘模板】：

今天是11月15日，我是涓涓，今天是我第 105次做教练

人类图类型：我是显示生产者  (投射者、生产者、显示生产者、反应者、显示者）

总教练：聂坤

推演主题：寻找天赋，定位自己

分桌教练：涓涓

助教教练：朱盈

玩家：张晨（显化建设者）、刘小春、珑臻、元英（其他建设者）

课程收获:

今天你在冥想中看到了什么？

今天的冥想有点心不在焉，一方面是因为教练的身份，另一方面是没有专注当下，他提醒我要提前做好准备，哪怕即使是一个分桌教练，哪怕你已经经历过好几次。

①今天作为教练，让我难忘的情景有哪些？

当出现一个重大机会进行合作的时候，因为大家都是建设者，所以对细节探讨比较多，而在战略规划上想的比较少，其中在探讨一个大机会的时，花了整整10年以上的时间，我看到了这些相对扎实的群体，他所看到的世界需要被人引领和向上延展。这让我想到我服务的一些普通阶层的客户，有的时候你跟他说的就是简单的逻辑，他怎么也听不明白。需要换一种语言让他迅速做决策，而不是限于在细节里，当他开始行动，开始踏上火车，已经走上了富而喜悦之路了。

②今天的沙盘推演有哪些是和我现实人生相似的？

最相似的就是，当我们看到的世界只是自己的那一片天地的时候，就会对外界的发生，要么处于麻木之中，要么觉得他离自己太遥远了。当我们始终处于1楼时，给他描绘18楼的情景，他是看不到的，如何带他们通过冥想等方式来丰富他的世界。敢于想象和规划才更有动力和目标。

③今天的沙盘推演对我现实人生的启发和收获是什么？

试着用他们能够听得懂的语言，俯下身来，再拉低自己的身位。增加同理心。

④今天在推演当教练的过程中，我满意自己的地方是什么？

中立，止住不说，让子弹多飞一会儿。属于玩家该经历的就让他多跑一会儿。

⑤今天在推演当教练的过程中，你想对总教练、玩家说什么？

非常感谢我们聂坤老师通过人类图一次又一次对本源的探索和落地实践，让玩家通过这样的简单的架构就看到自己的状态。人最难的是认清自己，看到自己所处的位置。所有的这些方式都是让更多的人可以理解自己而去做出更多的探索，找到自己最适合的路径。 

小春：勇敢表达吧。越被人看见越有机会，越主动越得到。你是配得的。   

元英，默默地燃烧着自己，踏踏实实地做事。如果可以穿上一件花衣裳秀一秀，你会被更多的看见与支持。   

张晨，八爪鱼，哈哈哈，很早就知道自己的天赋多好呀！不用怀疑自己是不是，你就是的。千万莫压抑自己的。不用担心出头是不是会被打，如果挨锤也是我们的体验之一，那是恩典。 

珑臻，好喜欢你的变化呀，好真实，甚至感觉有点傻。你的觉察每一次都给我新的视角，翻转我的信念。你让我想到傻人有傻福。愿你越来越绽放。绽放就是真实！

⑥今天在推盘中我还有哪些觉察和反思？

每一个生命都有他的使命，人不分贵贱，重要的是找到自己的热情所在，去做最好的自己。这个社会绝大多数人都是普通人，做着普通的事，而在这份普通为社会创造价值满足自我的过程，本就是社会最大的意义。去尊重他，去同理，他去支持他去给他热情去给他力量去给他鼓舞。这个世界就会越来越温暖，越来越有爱！

⑦有哪些是可以马上运用到生活中的？换一个视角，换一个视角，还是换一个视角，多站在对方的角度去问一些他发生了什么的问题。