一个高中教育工作者的日记10.2(蓝天白云)

今天是1O.2，周六。早上六点多起床，我掀起房间窗帘，外面阳光灿烂，天气晴朗，气温不低，只是早晚尚有点凉意。

我洗漱后，在早上7点，我便关注区局防疫工作群，将风险等级提示上传到师生员的三大群中，这是我每天早上必做的一件事。

在学校群里发出郑重提醒:每日排查教职工及家庭成员的“三史”：一、旅居史 .近14天内曾经到过省外；近28天内有中高风险地区旅居史；近56天内从国（境）外来扬返扬。二、接触史。近28天内与来自中高风险地区的人员有过接触;与从国（境）外来扬返扬人员自该类人员入境起56天内有过接触；近35天内与密接、次密接有过接触。三、健康史。有1发热、2干咳、3乏力、4鼻塞、5流鼻涕、6咽痛、7嗅（味）觉减退或消失、8结膜炎（畏光流泪、结膜充血）、9肌痛、10腹泻、11其他。所有教职工及家庭成员如有以上情况之一的，或以上情况变化的，请您立即向学校防疫负责人报告并填写有关信息申报表。

接下来，我分别在学校班主任、后勤员工的工作群里发出相应的通知，以及上传相关的信息排查表！同时，我还发出重要提醒:每天上报时间为当天上午十点前。学校分四类表格汇总以后，每天在规定时间前，发放到指定邮箱。除了排查信息，还适时提醒有关班主任，按上级要求，采取必要的防疫措施后，方可以如期入校。

大约9点多，母亲从老家过来了，这些天，她身体有点不舒服。于是，我打电话告诉妻子，妻子忙中偷闲带了药水回来。回来时，妻子忙问我儿子在哪？于是，她大喊了一声，我也跟着吼了两声，儿子终于从楼上下来了。我帮他下了点饺子，并对他说，你现在一天吃两顿，好意思吗？他振振有词的说，我影响谁了？我休息不行吗？我忍住不说话了。

他吃完饺子，我要他看看奶奶，顺便帮奶奶把电视打开。他捣鼓了一阵，认为电视遥控器没电了，我找来两节电池。儿子很快打开了电视机，我要他调到扬州电视台，奶奶喜欢看的节目。

近11点，我开始做午餐。萝卜炖鸭汤，茄子烧扁豆和豆角，炒青菜，另外还有清蒸鸡。可是儿子却不肯下楼一同用餐，他早餐十点才吃的！午餐后，母亲闹着要回老家，家里那么多的鸡鸭要喂，还有两只猫要喂，妻子不准她回去。于是，我要回去喂食，但母亲未同意，说我回去也不知怎么做？

中午午休后，约2点多，我正准备看看书。学校Lⅹz打电话给我，要我催促有关同志收集高三师生及共同生活的家庭成员"双码″。我本想晚一点再通知大家的，于是，我立即发出相应的通知。

通知，据区局疫情防控的要求，每周放假时，回校的前一天需收集师生员工及共同生活家庭成员的苏康码和行程码。全体教师收集，可参照以上"教师疫苗接种截图收集″，在微信中制作一个腾讯小程序，由学校五个小组负责人等分块收集并检查教职工及家属的(可咨询wdl)双码，全部汇总后交校长办。学生及共同生活家庭成员双码收集，可采取学生钉钉平台中交作业的方式，待全班收齐以后由班主任进行认真检查，再交年级主任等处并核查、保存。

不久，我又发出另一通知，每放假一次，学校则需收集一次师生员工及共同生活家庭成员的"双码″。今天1O.2日晚7点前，收齐高三师生、后勤员工及共同生活的家庭成员的双码。10.4日晚7点前，收齐高二高一师生及共同生活家庭成员的双码。另外，每天上午十点前收集排查"三史"信息的，有新变化的则立即上报给学校疫情防控负责人。

为了尽快完成此项收集工作，我将以上通知上传到学校三大工作群后，再点对点的发给相关负责人。一段时间后，我与8个负责人一一电话联系，明确其相应的工作职责，并提供一些建议，以方便快捷的方式完成工作。

妻子下班后，父亲在外打零工，他也从老家赶来了。因前两天约好，我们一家五囗今晚去syf家用餐。六点不到，天己擦黑，仅二十分钟便来到了表弟媳卖盐水鹅的摊贩前。她正在卖盐水鹅呢，暂时还不能回家。妻子和我不禁感慨，哪一种职业好做？钱容易得来？

我们一家五囗人，在表弟的引导下，终于来了syf家，他和sym单独住在一拆迁小区，有12O多平米，具体住哪，我存在了syf的手机号码上编成了一串数字，我翻开一看，果然如此。我当场告诉儿子，做什么事情，都要动脑筋、想办法！