五维功法学习---《逻辑层次》

   我进行分享，心理还是有些忐忑的，我毕竟也是五维教练的初学者，我又一想，每一个阶段都有我们每个阶段的一个感悟，虽然我分享不那么深刻，但是呢我想我把我的思考分享出来，那么面临同样困惑的小伙伴们，和我同样刚刚走上教练的伙伴们会有些帮助
   教练工具有很多，为什么要和大家分享逻辑层次呢。听到这个问题，我想请大家先去查一下，这个问题是在逻辑层次的哪个层次？我这个问题的重点在为什么对吧？所以我这个问题呢，是在信念层上。下面就以这个问题带大家一起走一下逻辑层次，让大家感受到逻辑层次的魅力，  
   我为什么要和大家分享呢？我的想法啊，一开始没有搞懂逻辑层次，所以呢，想和他死磕一下，我觉得学习一件事儿，学懂一个知识，最好的方法就是把它讲出来，这是我当时的想法，以及信念。我分享了逻辑层次之后，大家会对我有什么评价呢？这时我把他大家往上带了一个层次，大家会认为，我是一个什么样的人，这是来到了哪个层次呢？找个身份层。这时我就要思考了，我希望分享完之后，大家会认可我的分享，大家会认为我是非常有潜力的教练式培训师，我自己也非常希望能够成为教练式培训师，分享逻辑层次就是我的第一步，我成为了教练式培训师，对我身边的人会有什么影响？到了什么层面，这是系统层面，我想我的课程更有内涵，能给更多人带来，正向积极的感悟和体验，让他们工作有能量，让他们影响到更多的人，这就是在系统层面进行思考，所以到了这里，上三层已经走完了，但是大家有没有发现，我是不是依然停留于想的层面？所以要让我产生实际行动，我就要往下三层开始走。
   这个时候需要思考什么？需要思考，我具备什么能力想好逻辑层次，我觉得两个能力，一是我要有用逻辑层次教练别人的经验，而是我要能够把这个理论背景，以及我的思考过程讲出来。那我如何做呢？这时来到了行为层，刚才我们说到了，为什么解决的是信念问题，行为层解决的是做什么？我在，第一个能力，我怎么样实现我的第一个能力，我去找人做教练技术的练习，我本人就是一名培训师，在课程当中我用了很多教练技术，我也和大学老师，他们举办了教练沙龙，在这个沙龙当中，我也进行了这样的练习，和几个学员教练他们。在一期的学院里面，我们几个也会经常在一起进行交流，所以你看，我为了实现这个能力，实现的第一步，第二是如何把逻辑层次讲出来，为了实现这个目标，达到这样的能力，我翻了很多很多的书，我看了一下，大概有十几本书，最后在今天和另外一个微信群，我分享逻辑层次，这就是环境层。
   大家来看，当我们用逻辑层次进行思考的时候，会觉得无比清晰，有很多人用九宫格进行自我教练，但其实逻辑层次也是一个自我教练，非常好的工具，我在探索逻辑层次的时候，我就对这六个层次的联系，深深的吸引，他能够把环境行为能力，价值观，身份和系统协调一致，会让我们思考更高层次的内涵。逻辑层次，刚开始是美国NLP的专家,在神经逻辑的基础上推理出观察我们思维系统的模型。

1、系统层，这个层级是处于个人之上。探索我与这个世界上其他人、事、物的关系和影响。人谈人和人生的价值和意义时，公司对社会的贡献时，系统层会考虑愿望实现时是什么画面呢？画面中有谁呢。当拥有了这样的身份或品质，会对身边的人产生怎样的影响呢？他们会获得什么？谁会从中收益呢？
当一个人对另外的人、事、物产生影响时，是非常赋能的。
2、身份层。个人问题层次，对自己的认知。
帮助客户进行思考，也当做一面镜子自省。
此时此刻，此情此景中，你是一种什么角色的人？扮演何种角色的人？
未来的某事某刻，某情某景中，你是一个什么角色的人。
3、信念层，做事的态度、立场、观点。
觉察限制性信念（觉察他人或自我觉察）
可考虑为什么做这件事或为什么不做，做了有什么意义。有什么重要意义吗？这个事或这个人应该是什么样子，你相信什么是可能的呢？
上三层，知合心，下三层，行合身。所以逻辑层次是知行合一的过程。

下三层：
1、 能力层：描述现有能力和能做的事情。
每一份选择，都是一种能力，所以选择越多，能力越大。我如何做这件事，我如何处理，我有什么样的技能，我拥有哪些技能呢？
2、 行为层：日常行为和反应组成。无论能力如何，行为反应了你每天的所作所为，回答具体行动类，我在做什么，哪些行为能让我们获得自己想要的，有哪些行动步骤，接下来做的具体行动计划是什么。
3、 环境层：行为和行动发生的外在情景，落实上一层承诺的行为。具体到世间点和地点是什么。
（1） 需要考虑这个行为发生的时间和地点是什么；
（2） 什么时间在哪些做这个事情
帮客户确认他定的时间和地点是不受干扰的，在他的掌控内，帮助他的行动而非形成障碍。
如果有干扰会是什么？你有什么方法消除这个干扰。
未建立逻辑层次时可能陷入的误区：错位、混淆
（1） 单一的低层级，他的改变影响到高层级的改变的错位现象。
比如：买好车---有身份的人，行为---身份改变，错位
自问：拥有什么样的信念，改变环境的能力，才能实现身份的改变。
高层次发生的改变，必然向下辐射，引起低层次的改变。但低层次的改变，可能也不一定会引起高层次的改变。

引导客户找到未来他身份的变化，从而引起信念的改变。

上三层是赋能部分，赋能不够，很难引起下三层能力、行为、环境的变化。
2、人们聚焦任务时，各逻辑层发生混淆。
（1）行为和身份混淆，以行为确定身份，贴标签。
（2）行为和环境混淆。
员工抱怨企业：
做些什么才能有改善呢？什么也做不了。
当你具备什么能力是，能对这些有所改变呢？
作为拥有这些优秀能力的人，你会拥有什么样的心态和品质呢？
从现在你需要做些什么？才能拥有刚才说的那些能力和品质呢？
写下当下最迫切、最需要去做，且难度不是挺大的三件事，并写下时间、地点（环境层）

你无法在创造问题的同一个思想层级解决这个问题---爱因斯坦
激发创业者的梦想：
（1） 环境：假如你已拥有你梦想中的生活，你会创造一个怎样的环境，你会看到、听到、感受到周围是怎样的呢？
（2） 行为：在这种环境中，你每天都会做那些事呢？
（3） 能力：在那个时候，你会展现出哪些能力来做这些事呢？
（4） 信念：你在那个时候，会有怎样的信念和心态呢？
（5） 身份：你在那个时刻，你会成为什么身份的人呢？有哪些品质呢？
（6） 系统：成为这样的人，你会影响谁，还有谁呢？

我的反思和疑问：
1、 逻辑层次相关书籍可阅读哪些？
2、 五维的最佳学习方法及转化方式是什么？
3、 如何能准确判断六个层次，有时会混淆。