《珊瑚礁里的运动会》有感

今天陪孩子读的是《珊瑚礁里的运动会》，这是一个有关平等的小故事。

《珊瑚礁里的运动会》有感

故事中海豚路过美丽的神秘海底时，弄丢了蓝光珍珠，为了找到他他谎称要在这里居住下来，海豚们能够住在这里吗？还得居民对此意见不一。墨鱼奶奶提出，只有对这片海底做出贡献，他们才能留下来。而蝴蝶鱼却认为不应该对海豚有这样的限制。通过讨论，大家才意识到，神秘海底的居民拥有平等的居住权，只要遵守自由宣言，海豚们也可以住在这里。蝴蝶于琪琪在这件事情中非常重要，他敢于质疑众人的观点，坚持自己的价值取向，并赢得了大家的认同。

在召开海底居民大会时主持会议的阿甲不能发表自己的意见，因为此事的他比其他与会者更具权威性及关联，也容易得到大家的赞同。有向导性海底世界的这一规定，有效的保障了与会者的平等权。

海豚们觉得这里的居民非常有活力，这是为什么呢？因为大会的每位参与者都能表达自己的意见，为一位还得居民，都有平等的表达权，因此当投票结果出现僵局时，龙虾阿甲提出，海龟爷爷德高望重，他的一票应该算两票。但这一题已立即遭到了大家的反对，海龟爷爷自己也觉得不合适，这体现出了海底居民在投票表决时的平等权。

平等与儿童的生活有着密切的联系。这个故事给我们的重要启示是，保障平等的制度很重要，而制度是每个人都可以参与制定的，所以人人都应该通过参与来改变不平等的现状，而不是置身事外的谩骂和埋怨。积极的参与是实现平等的关键。

《珊瑚礁里的运动会》有感 《珊瑚礁里的运动会》有感

通过这个故事也告诉我们，现实生活中，如果你发现了有不平等的地方，可以出来协调沟通。而不是一味的去忍让和埋怨。