那些让人想“打包”送人的学生

      又是一年开学季，夏日暑气还未完全退却，秋日的凉意已逐渐袭来。送走了一届毕业生，又成另一波孩子的领路人。我刚刚毕业学生，已经正式开启了初中的生活。时常，会想起他们，想起他们可爱的笑脸，惦记他们是否适应中学的生活。

      那天，从三十四经过，碰到了我们班的几个孩子。我走在后面，他们走在我前面聊着天，还是那么爱说爱笑，其中一个无意一回头，发现了我，便惊讶地大叫：“哎，那是咱语文老师。”其中一个人，还不信，好像说：“怎么可能？“。不过都还是扭过头。“哎”“啊”“真是～”惊奇声传来。几个孩子高兴地蹦跳着向我跑来，一边跑一边惊呼：“语文老师……”一双双澄澈的眼睛，一个个到底是长大了，我问他们都分到哪个班，还适不适应中学生活，孩子们争着抢着告诉我他们的情况。聊了几句，怕耽误他们上课，于是我就没在继续询问。孩子们走时，还不忘回头几次再看看我，而我心中却温暖而感动。

        这几个孩子，可以说是我们班中比较调皮的孩子，记得当初刚接班，他们当中的一个孩子，几乎天天打架，批评教育、找家长谈话我简直用尽各种办法，可是他冥顽不灵，有一次他又打架，生气伤心的我竟然在办公室里哭，他站在一旁，我一边哭，一边说：“你究竟让老师怎么教你，你才能听话”。后来慢慢长大一点，不太打架了，但依旧是个脾气火爆的孩子。还有一个经常不写语文家庭作业，多少次告诉家长，不过后来发现也没太有作用，因为家长压根不管孩子学习，多少次在学校里补语家，可是最后还是没有改掉这个习惯……其中还有不爱学习，爱玩游戏的孩子……

      这些让人费尽心神，想一股脑打包送人的学生，就这样毕业了，我终于明白：孩子其实是一点点磨着长大的，我们老师不是“神”，不可能让每个孩子成为学霸。因为孩子们来自不同家庭，性格不同，而我们总会面对面对孩子身上各种各样的问题。我们的教育目的不是让所有学生变得完美，而是应努力让其扬长避短，哪怕学业成绩未必那么优秀，但如果善良、乐观、积极～，拥有美好品质，或许这也是一种成功。

      看着看他们远去的背影，我也突然明白所谓师生一场，只不过意味着，你和他的缘分，就是在几年教与学的时光中渐行渐远，你看着他一点点长大，告诉自己珍惜这段美好时光。